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中国-东盟职业教育联展暨论坛的可持续性发展浅析
1
作者
陈传忠
《中国校外教育》
2016年第10期20-22,共3页
中国-东盟职业教育联展暨论坛已经成为中国与东盟各国职业教育发展、人文交流和资源共享的重要平台,研究中国-东盟职业教育联展暨论坛现状及存在的问题,从实际出发提出中国-东盟职业教育联展暨论坛可持续性发展的对策。
关键词
中国-东盟
职业教育联展暨论坛
可持续性发展
下载PDF
职称材料
中国与东盟职业教育合作:探索与展望
被引量:
1
2
作者
平和光
《职业技术教育》
北大核心
2017年第27期10-17,共8页
2017年,主题为“共建现代职业教育,共享‘一带一路’繁荣”的第4届中国-东盟职业教育联展暨论坛在南宁举办。开幕式开启了职业教育交流合作新篇章,高层对话打造了职业教育对话协商新机制,高峰论坛搭建了职业教育经验共享高平台,边...
2017年,主题为“共建现代职业教育,共享‘一带一路’繁荣”的第4届中国-东盟职业教育联展暨论坛在南宁举办。开幕式开启了职业教育交流合作新篇章,高层对话打造了职业教育对话协商新机制,高峰论坛搭建了职业教育经验共享高平台,边境联盟会议与论坛开辟了职业教育合作落实新途径,留学生才艺晚会、职业教育学生技术技能展暨百校推介会、电子商务职业教育产教合作对话会、职业教育装备展、职业院校学生烹饪技能大赛等构成了职业教育多方面合作交流框架。深化中国和东盟职业教育交流与合作,需要进一步加强智库团队建设,发挥科研机构引领作用;完善双边及多边的合作机制,增强合作的关联性和有效性;坚持互利互惠和注重实效,深化合作的广度与深度;构建“双向互通”的人才培养体系,培养高素质技术技能人才;关注弱势群体,加强终身教育,打造中国与东盟职业教育命运共同体。
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关键词
“一带一路”
中国与东盟
职业教育联展暨论坛
职业教育
东盟
职业教育
发展共同体
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职称材料
题名
中国-东盟职业教育联展暨论坛的可持续性发展浅析
1
作者
陈传忠
机构
广西师范学院
出处
《中国校外教育》
2016年第10期20-22,共3页
基金
2016年广西师范学院教师前期基础研究基金项目"新丝绸之路建设背景下驻邕高校东盟来华留学生体育价值观现状调查研究"
文摘
中国-东盟职业教育联展暨论坛已经成为中国与东盟各国职业教育发展、人文交流和资源共享的重要平台,研究中国-东盟职业教育联展暨论坛现状及存在的问题,从实际出发提出中国-东盟职业教育联展暨论坛可持续性发展的对策。
关键词
中国-东盟
职业教育联展暨论坛
可持续性发展
分类号
G719.1 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
中国与东盟职业教育合作:探索与展望
被引量:
1
2
作者
平和光
机构
吉林工程技术师范学院职业技术教育研究院
出处
《职业技术教育》
北大核心
2017年第27期10-17,共8页
文摘
2017年,主题为“共建现代职业教育,共享‘一带一路’繁荣”的第4届中国-东盟职业教育联展暨论坛在南宁举办。开幕式开启了职业教育交流合作新篇章,高层对话打造了职业教育对话协商新机制,高峰论坛搭建了职业教育经验共享高平台,边境联盟会议与论坛开辟了职业教育合作落实新途径,留学生才艺晚会、职业教育学生技术技能展暨百校推介会、电子商务职业教育产教合作对话会、职业教育装备展、职业院校学生烹饪技能大赛等构成了职业教育多方面合作交流框架。深化中国和东盟职业教育交流与合作,需要进一步加强智库团队建设,发挥科研机构引领作用;完善双边及多边的合作机制,增强合作的关联性和有效性;坚持互利互惠和注重实效,深化合作的广度与深度;构建“双向互通”的人才培养体系,培养高素质技术技能人才;关注弱势群体,加强终身教育,打造中国与东盟职业教育命运共同体。
关键词
“一带一路”
中国与东盟
职业教育联展暨论坛
职业教育
东盟
职业教育
发展共同体
Keywords
One Belt and One Road
China-ASEAN Vocational Education Exhibition and Forum
Vocational Education
ASEAN
vocational education development community
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
中国-东盟职业教育联展暨论坛的可持续性发展浅析
陈传忠
《中国校外教育》
2016
0
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职称材料
2
中国与东盟职业教育合作:探索与展望
平和光
《职业技术教育》
北大核心
2017
1
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