职业教育视域下的ESP商务英语课程群体系探索

商务英语属于ESP范畴,其职业化特点已成为衡量商务英语人才培养的重要指标。建设以职业化为导向的ESP依托式商务英语课程群体系既兼顾了社会对人才的客观需求,又能兼容传统教学和职业型教育改革的优势,为人才培养提供切合职业发展的学习环境、课程内容、拓展培养渠道,有助于实现职业化为导向的商务英语人才培养目标。

职业教育信息化视域下的高职教学优化策略

现阶段信息化已经成为社会各个方面、各个领域的共同发展趋势,职业教育作为我国教育事业的重要构成部分,在培养教育技能型优质人才方面发挥着关键性作用,因此为了促进职业教育发展进步,国家教育部门不断鼓励促进职业院校应用教学信息化模式。由于职业教育信息化发展促使当前的高职院校教学面对着一些前所未有的新挑战,故而本文以职业教育信息化视域下的高职教学优化策略为论题进行相关分析,以期为促进高职院校教学质量提高提供助力。

职业教育改革视域下提升高职院校学生英语能力路径

在国家大力实施“一带一路”战略背景下,我国的职业教育改革工作也在逐渐向“纵深化”和“多维化”方向发展。特别是随着教育“国际化”的推进,职业院校的英语教学也受到越来越多的关注,针对交通类高职院校学生英语能力提升路径进行研究,拟通过实施“由浅至深”、“由点到面”的人才培养策略,逐步提升高职院校学生与所学交通类专业相结合的职业英语应用能力。