职业教育计算机专业课程一体化构想及实施

计算机技术的快速发展和广泛应用使得计算机专业成为当今社会备受瞩目的专业之一。职业院校作为培养技术型人才的重要基地,也在不断探索和改革计算机专业的教学模式,以适应社会对计算机人才的需求。然而,目前职业教育计算机网络应用专业课堂教学在发展中面临诸多现实问题,其人才培养实效性不高。为解决这些问题,许多学校教育工作人员提出推行“融合课堂教学模式”,该模式已成为技工课堂教学的主导模式。文章结合实际的计算机教育情况,对职业教育计算机专业课程一体化教学模式的改革进行了研究。

浅谈职业教育中计算机课程教学改革

职业院校中的计算机教学是一个复杂的动态系统，在这个动态的教学系统中，准确定位专业、明确培养目标，结合市场发展需要，合理选择课程、科学设置课程顺序，有效组织教学内容，并在教学中灵活采用多种教学方法，以市场为导向，以实践为准绳，改善评价体系，是计算机教学任务的重中之重。