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教师:今天怎样增强教育责任感?
1
作者
吴克华
《素质教育大参考》
2003年第10期59-60,共2页
我们面临和拥有的是独生子女群的师资结构,许多学校青年教师占学校师资的比例在85%以上。青年教师大多是中国第一代独生子女,他们曾经受到父母过多的呵护和关照,依赖性强,自我为中心。
关键词
教师
教育责任感
职业
美
终身学习
职业文化结构
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职称材料
题名
教师:今天怎样增强教育责任感?
1
作者
吴克华
机构
上海市杨浦区双阳路小学
出处
《素质教育大参考》
2003年第10期59-60,共2页
文摘
我们面临和拥有的是独生子女群的师资结构,许多学校青年教师占学校师资的比例在85%以上。青年教师大多是中国第一代独生子女,他们曾经受到父母过多的呵护和关照,依赖性强,自我为中心。
关键词
教师
教育责任感
职业
美
终身学习
职业文化结构
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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1
教师:今天怎样增强教育责任感?
吴克华
《素质教育大参考》
2003
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