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高职护理专业增设职业暴露风险防范课程的构想
被引量:
4
1
作者
张瑞莹
袁静
+2 位作者
刘君
孙亚男
李苏丽
《卫生职业教育》
2009年第6期81-82,共2页
在高职护理专业增设护理职业暴露风险防范课程,重视护生对职业防护知识和相关法律法规知识的学习,使护生及时掌握临床护理职业暴露风险防范新知识、新规程,提高对职业安全重要性的认识,学会职业暴露后的处理技术和职业暴露的自我防护措...
在高职护理专业增设护理职业暴露风险防范课程,重视护生对职业防护知识和相关法律法规知识的学习,使护生及时掌握临床护理职业暴露风险防范新知识、新规程,提高对职业安全重要性的认识,学会职业暴露后的处理技术和职业暴露的自我防护措施,改善护生在实习期间自我防护意识薄弱的现状,填补护生在校职业防护教育存在的空白。
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关键词
护理专业
职业暴露风险防范
课程
构想
下载PDF
职称材料
高职护理专业增设《职业暴露风险防范》课程的价值
被引量:
15
2
作者
张瑞莹
刘君
+1 位作者
孙亚男
李苏丽
《中华医院感染学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2009年第10期1254-1255,共2页
目的通过在高职护理专业开展《职业暴露风险防范》课程内容的实践,探讨增设该课程的价值。方法采用回顾性问卷方式,对开展该课程教学前后参加临床实习的学生发生皮肤损伤及处理情况进行调查分析。结果未接受此课程内容教学的护生发生皮...
目的通过在高职护理专业开展《职业暴露风险防范》课程内容的实践,探讨增设该课程的价值。方法采用回顾性问卷方式,对开展该课程教学前后参加临床实习的学生发生皮肤损伤及处理情况进行调查分析。结果未接受此课程内容教学的护生发生皮肤损伤的占96.25%,立即进行处理的占36.25%;关注伤后情况并报告带教教师的占20.00%;接受此课程内容的护生发生皮肤损伤的占70.00%,立即进行处理的达到100.00%,关注伤后情况并报告带教教师的占87.50%。结论在高职护生培养过程中,开设《职业暴露风险防范》课程,系统化地进行职业暴露防护知识教育具有重要的价值。
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关键词
职业暴露风险防范
课程
价值
原文传递
题名
高职护理专业增设职业暴露风险防范课程的构想
被引量:
4
1
作者
张瑞莹
袁静
刘君
孙亚男
李苏丽
机构
辽宁中医药大学职业技术学院
出处
《卫生职业教育》
2009年第6期81-82,共2页
文摘
在高职护理专业增设护理职业暴露风险防范课程,重视护生对职业防护知识和相关法律法规知识的学习,使护生及时掌握临床护理职业暴露风险防范新知识、新规程,提高对职业安全重要性的认识,学会职业暴露后的处理技术和职业暴露的自我防护措施,改善护生在实习期间自我防护意识薄弱的现状,填补护生在校职业防护教育存在的空白。
关键词
护理专业
职业暴露风险防范
课程
构想
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高职护理专业增设《职业暴露风险防范》课程的价值
被引量:
15
2
作者
张瑞莹
刘君
孙亚男
李苏丽
机构
辽宁中医药大学职业技术学院护理系
出处
《中华医院感染学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2009年第10期1254-1255,共2页
文摘
目的通过在高职护理专业开展《职业暴露风险防范》课程内容的实践,探讨增设该课程的价值。方法采用回顾性问卷方式,对开展该课程教学前后参加临床实习的学生发生皮肤损伤及处理情况进行调查分析。结果未接受此课程内容教学的护生发生皮肤损伤的占96.25%,立即进行处理的占36.25%;关注伤后情况并报告带教教师的占20.00%;接受此课程内容的护生发生皮肤损伤的占70.00%,立即进行处理的达到100.00%,关注伤后情况并报告带教教师的占87.50%。结论在高职护生培养过程中,开设《职业暴露风险防范》课程,系统化地进行职业暴露防护知识教育具有重要的价值。
关键词
职业暴露风险防范
课程
价值
Keywords
Occupation exposition risk guard
Curriculum
Value
分类号
R197.323 [医药卫生—卫生事业管理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职护理专业增设职业暴露风险防范课程的构想
张瑞莹
袁静
刘君
孙亚男
李苏丽
《卫生职业教育》
2009
4
下载PDF
职称材料
2
高职护理专业增设《职业暴露风险防范》课程的价值
张瑞莹
刘君
孙亚男
李苏丽
《中华医院感染学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2009
15
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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