中国管理者职业生涯主观成功的内涵和测量研究

职业成功研究起源并发展于西方。然而,职业生涯主观成功研究是一个与文化密切相关的命题,本文的研究目的在于研究中国文化背景下管理者的职业生涯主观成功。论文通过文献回顾、深度访谈、开放式问卷的方法,收集了中国文化背景下管理者职业生涯主观成功的内涵及衡量指标的初始测项。通过对国内四个城市的614位管理者的问卷调查,提出了基于儒道二元文化的五维度测量模型;同时,结合定量分析结论,从文化角度对其进行了深层次剖析。儒家注重宗法主义秩序,以和为贵,在主观成功方面体现为"家庭和谐"、"组织和谐"、"国家和谐"三个维度;道家注重自然主义,追求自由,体现为"个人发展及自由"、"身心平衡"两个维度。本研究为职业生涯主观成功的内涵解释提供了一种新视角,是对西方传统理论的延续和补充,并更有利于理解中国文化情境下管理者的职业生涯主观成功,有利于组织建设和个人发展,也为职业生涯领域的其他研究提供了一定的借鉴。

印象管理对主观职业生涯成功的影响——政治技能的调节作用

文章将政治技能作为调节变量引入到印象管理与主观职业生涯成功的关系研究中,以企业员工为研究对象,以印象管理的五种策略为前因变量,探讨在个人变量—政治技能的调节作用下,印象管理策略对员工主观职业生涯的影响。研究发现印象管理对主观职业生涯成功有显著的正向影响,并且政治技能对此影响有显著的调节作用。特别是,在个人高的政治技能水平下,印象管理策略的有效使用推动了个人主观意义上的职业生涯成功。研究还指出了企业今后有必要对员工进行政治技能方面的培训。

职业生涯成功与个体人力资本:测度和关系

许多研究表明,个体人力资本与职业生涯成功成功具有较强的相关关系,但不同研究选用了不同的人力资本和职业生涯成功的测度指标。文章对职业生涯成功的概念和测度,个体人力资本的概念与测度分别进行的分析,并讨论了人力资本对职业生涯成功的影响。以上述关系疏离为基础,给出了今后职业生涯成功与人力资本关系研究三个趋势。

职业生涯成功及其标准的研究综述

职业生涯成功及成功标准是组织和员工都关心的问题,也是职业生涯管理研究领域的一个新主题。文章介绍了西方学术界关于职业生涯成功和标准的研究历史和现有成果,总结国内关于职业生涯成功的研究现状,提出了现有研究中存在的问题并对今后研究作出展望。

职业生涯成功及其标准的研究综述

职业生涯成功及成功标准是组织和员工都关心的问题,也是职业生涯管理研究领域的一个新主题。文章介绍了西方学术界关于职业生涯成功和标准的研究历史和现有成果,总结国内关于职业生涯成功的研究现状,提出了现有研究中存在的问题并对今后研究作出展望。

组织氛围与员工职业生涯成功关系的实证研究

本文在中国文化背景下,对组织氛围与员工职业生涯成功的关系进行了研究,对组织氛围与员工职业生涯成功的各维度进行了提炼,在此基础上验证了组织氛围各维度与员工职业生涯成功的关系。实证结果表明,公平性氛围、科层性氛围、支持性氛围和人际沟通氛围对员工主观职业生涯成功有显著影响;"竞争性氛围"、"支持性氛围"和"人际沟通氛围"对员工的客观职业生涯具有较强的预测力。

职业锚与职业生涯成功的关系研究——以IT企业知识型员工为例

文章在理论研究的基础上构建了职业锚与职业生涯成功关系的理论模型,并选取北京、上海等地的331名IT企业的知识型员工为对象进行问卷调查,进一步揭示二者的作用机制。通过相关分析与结构方程分析,研究发现:八种职业锚类型与职业生涯成功具有不同的相关性,客观职业生涯成功在职业锚和主观职业生涯成功的关系中具有部分调节作用。

后现代背景下职业生涯变革问题研究

后现代主义作为一种新的思潮影响到了社会的各个方面,职业生涯领域也受到冲击。在后现代主义背景下,出现了无边界职业生涯的概念,同时对职业生涯成功的理解也发生了变化。基于这些转变,要为不同类型员工提供不同的职业生涯发展路径,改变传统的激励方式,建立企业人力资源应急机制,构建组织与员工共同发展的平台。

员工就业能力、职业自我效能感、工作不安全感对主观职业生涯成功的影响

本研究旨在考察企业员工就业能力对主观职业生涯成功的影响,以及职业自我效能感和工作不安全感在二者间的可能中介机制。在对470位企业员工进行两轮问卷调查的基础上,采用结构方程模型对数据进行分析。结果表明:(1)就业能力可以直接正向影响工作满意度和职业生涯满意度这两个主观职业生涯成功的核心方面;(2)就业能力可以分别通过职业自我效能感、工作不安全感以及二者的链式中介而间接影响工作满意度;(3)就业能力可以分别通过工作不安全感以及职业自我效能感、工作不安全感的链式中介而间接影响职业生涯满意度。

影响中国管理者职业成功主观感受的因素研究——基于情绪智力和认知能力的视角

现有研究表明,情绪智力和认知能力在客观上影响着职业生涯能否成功,但尚未有研究深入探析情绪智力和认知能力中哪些维度会影响职业生涯成功主观感受。本研究以中国情境下的管理者为研究对象,运用中国管理者职业生涯成功主观感受的五个维度:家庭和谐、组织和谐、国家和谐、个人发展及自由和身心健康,详细探究情绪智力和认知能力如何影响职业生涯成功主观感受的五个维度。研究结果表明,情绪智力中调节情绪、运用情绪的能力较为重要,影响了组织和谐、个人发展及自由和身心健康维度,但是认知自我情绪和认知他人情绪的能力对于职业生涯成功主观感受影响不显著。认知能力中学习转移能力和自我定义能力会分别影响职业生涯成功主观感受中的组织和谐、国家和谐及个人发展及自由维度。因此,单纯认识自我及他人的情绪是不够的,管理者要加强对于情绪的掌控能力,在职业生涯的动态过程中不断反思自己,同时增加正式学习与经验学习的机会,才能获得更好的职业生涯成功主观感受。