期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
高效:课堂教学的永恒追求
被引量:
1
1
作者
张宏
《甘肃教育》
2017年第3期52-52,共1页
众所周知,“高效”是所有学科教学的永恒追求,作为一名教师,在教学过程中,要积极改进教学策略,并不断提升自身的职业素养,从而打造出一个更加高效的语文课堂。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。
关键词
课堂教学
高效
多媒体教学
合作教学
朗读教学
职业
素养
:
生活化
下载PDF
职称材料
题名
高效:课堂教学的永恒追求
被引量:
1
1
作者
张宏
机构
酒泉市第五中学
出处
《甘肃教育》
2017年第3期52-52,共1页
基金
甘肃省教育科研“十三五”规划课题《新课程理念下课堂教学有效性的策略研究》研究成果之一,课题批准号为:GS[2016]GHB1411
文摘
众所周知,“高效”是所有学科教学的永恒追求,作为一名教师,在教学过程中,要积极改进教学策略,并不断提升自身的职业素养,从而打造出一个更加高效的语文课堂。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。
关键词
课堂教学
高效
多媒体教学
合作教学
朗读教学
职业
素养
:
生活化
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高效:课堂教学的永恒追求
张宏
《甘肃教育》
2017
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部