“岗课赛证”融通共育职业网红——以哈尔滨职业技术学院网红产业学院为例

职业学校推进“岗课赛证”融通培育全媒体运营师,需要找到着力点和落脚点。在实现机制上,以岗位需要为前提,构建网红实践教学模式;以课程资源为核心,创新教学改革机制;以各类竞赛为核心,构建激励机制;以职业技能证书为载体,完善人才评价机制。在实现路径上,以岗位能力需求为出发点,重构课程体系;以课程改革为抓手,全面推进“三教”改革;以职业技能大赛为载体,提升学生综合职业能力;以职业技能证书为落脚点,构建育训并举的人才培养机制;以“岗课赛证”综合育人一体化设计为突破点,促进多要素全方位、全过程融合,真正培养出一批具有复合能力的高素质技术技能人才。

网络直播的新标杆——“绿色直播”

2016年被称为网络直播的元年,随着网络直播的兴起也标志着"全民直播"时代的正式来临。网络直播的市场规模和收益不断地扩大、直播"零门槛"、受众需求变化等因素造成了如今直播秀场良莠不齐的混乱局面。职业"网红"庞大的粉丝群体和高达几十万的月收入也一直成为人们关注的焦点。与此同时也有大量有关网络直播的负面新闻频繁曝出,严重影响青少年的价值判断和价值取向,本文将结合媒体时代背景下网络直播的现状,探索绿色直播的重要意义。