以赛促学 激活人才强档“一池春水”——江苏省举办档案专业人员职业能力竞赛

2023年10月19—20日,江苏省档案专业人员职业能力竞赛决赛在苏州城市学院举行,来自省直、各设区市、高校的19支代表队参赛。大赛以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以推动档案从业人员职业素质、专业技能、技术创新提升为目标。从备赛到完赛近4个月时间里,全省各地档案部门以赛促学、以赛促练,学练赛融为一体,激活了人才强档“一池春水”。

我校教师在湖南省“楚怡杯”职业院校教师职业能力竞赛教学能力比赛中荣获一等奖

7月20日上午,由湖南省教育厅主办的2023年“楚怡杯”湖南省职业院校教师职业能力竞赛教学能力比赛在长沙圆满落幕。我校马克思主义学院教师周小枚、肖望兵、廖良、张月荣获大赛高职公共课程组一等奖。

心理学视角下的高校辅导员职业能力竞赛探析

高校辅导员职业能力竞赛是提升辅导员职业能力和工作水平,推动高校辅导员职业化、专业化、专家化发展的新途径。高校辅导员职业能力竞赛形式多样,具有展示和检验、评定和激励、示范和导向等功能。从心理学角度看,胜任力结构模型、评价中心、职业认同分别是高校辅导员职业能力竞赛的心理学方法的原理、方法和归途。应积极探索新形势下高校辅导员职业能力竞赛的模式和思路,进一步完善已有的模块,更加客观、全面地对辅导员职业能力进行评定和测量;采取有效措施,强化对辅导员职业态度的评定。

人力资源管理视角下辅导员职业能力竞赛的有效性探析

辅导员职业能力竞赛的开展是提升辅导员职业技能的一种手段,也是人力资源管理工作的一种有效形式。高校应该拓宽思路,本着充分培养人才的原则,遵循人力资源管理的人本原则、顾客满意原则和灵活性原则,搞好辅导员职业能力竞赛,增强辅导员职业能力提升的有效性。

基于辅导员职业能力竞赛视角下辅导员职业生涯规划研究

加强辅导员队伍职业生涯规划建设,科学提高辅导员职业能力水平,是今后辅导员队伍建设的发展方向。本文围绕提升职业生涯规划的科学性和有效性对策,探析职业能力竞赛对于高校辅导员职业生涯规划的完善作用,以赛代训,以赛促建,引导高校和辅导员重视竞赛的组织和参与,创造性地开展好辅导员职业能力提升活动。

我院教师斩获职业院校教师职业能力竞赛教学能力比赛四个一等奖

2021年7月16日,湖南省“楚怡杯”职业院校教师职业能力竞赛教学能力比赛现场决赛在株洲落下帷幕,我院以黄荻、彭小平、李敏、凌双明为代表的四个团队均斩获湖南省职业院校教师教学能力比赛一等奖。自湖南省职业院校教师职业能力竞赛开展以来,学院一直高度重视。

关于教师职业能力竞赛对教师教学能力提升的思考

当今社会越来越需要高职业素养的人才,以便有效推动社会健康发展.由于教师的职业能力影响学生的发展水平,教师需要努力学习各方面知识,提高自身教学能力.职业能力竞赛为教师提高自身的综合素质,提供了一个契机.基于此,教师需要主动参加职业能力竞赛,总结教学经验,以便更好地引导学生学习知识.该文分析了职业能力竞赛对教师职业能力提升的重要作用,进而让更多的教师关注此项大赛,从而提高教师教学质量.

我院苏龙、文优梅、刘春英团队喜获湖南省职业院校教师职业能力竞赛一等奖

2020年7月31日,2020年湖南省职业院校教师职业能力竞赛决赛在怀化落幕,我院电子学院苏龙、文优梅、刘春英三位老师组成的参赛团队喜获该赛事电子信息大类一等奖。本次比赛由湖南省教育厅主办,湖南省教育科学研究院、湖南化工职业技术学院承办,比赛分为初赛和决赛两个环节,初赛队伍由高职院校推荐产生,决赛则由省教育厅统一组织,分为网络评审、现场决赛两个阶段。

江苏高校辅导员职业能力大赛视角下的苏州高职院校辅导员队伍建设——以第四到第六届大赛为例

江苏高校辅导员职业能力大赛,是江苏省教育厅和江苏省高校辅导员工作委员会联合打造的,以加强辅导员学习和交流,通过以赛代练的方式,提升辅导员职业能力的重要比赛活动,至今已连续举办了六届。本文以江苏省第四届到第六届高校辅导员职业能力大赛为例,首先介绍大赛的赛制,阐述近3届大赛的主要环节和特征,探究近3届大赛对加强苏州高职院校辅导员队伍建设工作所起到的对用。

要闻

2023年江苏省档案专业人员职业能力竞赛在苏州举行10月19日至20日,2023年江苏省档案专业人员职业能力竞赛决赛在苏州城市学院举行,省直、13个设区市、南京海关、苏州大学、扬州大学、盐城师范学院、苏州城市学院等19支代表队参赛。本次竞赛由省档案局、省档案馆联合省委省级机关工委、省人社厅、省总工会、省妇联、团省委、省档案学会等部门单位共同举办。