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俄罗斯学生职业自决教育支持理论及实践策略
1
作者
斯维特兰娜.奇斯佳科娃
尼古拉.罗基乔夫
叶琳娜.萨姆索诺娃
《绥化学院学报》
2018年第12期115-119,共5页
观念理论是研究中学、中专和大学学生职业自决教育支持方法和实践形式的基础。文章介绍了俄罗斯教育科学院(莫斯科)研发的学生职业自决教育支持的重要理念,结合当今俄罗斯社会经济和人口因素,阐释了青年人职业自决特点。
关键词
教育支持
职业自决
职业
理想
自决
能力
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题名
俄罗斯学生职业自决教育支持理论及实践策略
1
作者
斯维特兰娜.奇斯佳科娃
尼古拉.罗基乔夫
叶琳娜.萨姆索诺娃
机构
俄罗斯教育科学院
绥化学院
出处
《绥化学院学报》
2018年第12期115-119,共5页
文摘
观念理论是研究中学、中专和大学学生职业自决教育支持方法和实践形式的基础。文章介绍了俄罗斯教育科学院(莫斯科)研发的学生职业自决教育支持的重要理念,结合当今俄罗斯社会经济和人口因素,阐释了青年人职业自决特点。
关键词
教育支持
职业自决
职业
理想
自决
能力
分类号
G649.1 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
俄罗斯学生职业自决教育支持理论及实践策略
斯维特兰娜.奇斯佳科娃
尼古拉.罗基乔夫
叶琳娜.萨姆索诺娃
《绥化学院学报》
2018
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