评析台湾技能检定及职业证照制度

评析台湾技能检定及职业证照制度■承上台湾技能检定职业证照类似我国大陆的技术证书，它是根据不同职业类别制定相应的工作规范、技术标准及所需具备的专业知识，通过学术科考核、测试受检人的技能程度，合格者授与该职类的技术证书，以证明其已达到该职类的技术能力。台...

台湾技职院校职业证照制度对大陆“双证制”的启示

台湾技职院校的重要特色之一就是把高等技职教育与职业证照有效结合。文章主要从台湾技职院校职业证照制度的内涵、特点出发,以大陆福建高职教育“双证制”为切入点,提出一些大陆高职教育在高端应用型人才培养中对此可借鉴的若干启示。

对高职院校推进1+X证书制度试点工作的思考——基于台湾地区高等技职教育与职业证照制度有效结合的经验

随着我国产业升级和经济结构调整的速度不断加快,社会对技术技能人才的需求越来越迫切。为深化技术技能人才培养培训模式改革,我国启动了1+X证书制度试点工作。1+X证书制度解决了人才培养与社会需求脱节的问题,提高了毕业生的职业技能水平,但在实施过程中也存在一些困难。高职院校是1+X证书制度试点的重要实施主体。针对高职院校实施1+X证书制度试点工作面临的困难,借鉴台湾地区高等技职教育与职业证照制度有效结合的经验,提出推进1+X证书制度试点工作的建议。

台湾职业训练政策与立法之概说

一、职业训练法的立法及其内容要点 各工业国家为推展职业训练,均采立法途径,作为建立制度及推动办理的基础。台湾虽推行职业训练有年,但立法方面,过去实施的《职业训练金条例》,其性质仅为整个训练制度中的一环,且为时不到二年即告中止。为建立职业训练完整体制。