赫斯特职业评估系统的修订及地域性常模的初建

该文对美国赫斯特评估系统公司推出的《赫斯特职业评估系统》( 1 992年版 )作了修订。修订工作自 1 997始 ,2 0 0 0年结束。修订后的 1 0项纸笔测验和 8项操作测验中 ,有 2项开发出了计算机测试软件并制作了光盘。标准化样组由江苏省 1 3个地级市随机抽样的 1 32 0名被试组成。修订的测验结构效度较好 ,信度较高。

大学生弱势群体就业帮扶途径探索——基于职业评估的视角

通过对大学生弱势群体中的听障残疾大学生职业评估现状进行调查,发现听障大学生对职业评估的需求度较高,但是满意度偏低;对评估的认可度较高,但是使用率处于低值;对评估结果的匹配度较认可,但是存在部分认知模糊的情况;期待更具有专业水平的教师开展职业评估的教学活动。

赫斯特职业评估系统简介及地域性常模的初建

对美国赫斯特评估系统公司推出的《赫斯特职业评估系统》(1992年版)作了简要介绍,并介绍了对其的修订。该修订工作自1997始,于2000年结束。在修订后的10项纸笔测验和8项操作测验中,有2项开发出了计算机测试软件并制作了光盘。标准化样组由江苏省13个地级市随机抽样的1320名被试组成。该测验结构效度好,信度高。

Valpar职业评估与训练系统对精神分裂症患者社会功能的影响

目的:研究Valpar职业评估与训练系统对精神分裂症患者社会功能的影响。方法:60例精神分裂症患者随机分为干预组和对照组各30例。两组在抗精神病药治疗的基础上,采用Valpar系统中7套工具盒给予干预组康复训练;每周3次,每次90 min,持续16周。分别于干预前、干预8及16周后采用Lawton工具性日常生活活动能力量表(Lawton IADL)、蒙特利尔认知评估量表(MoCA)、个体和社会功能量表中文版(PSP)进行评估。结果:56例患者完成16周观察。干预组Lawton IADL、MoCA、PSP评分随治疗时间延长而增高,干预后8及16周后显著高于治疗前及对照组(P均<0.05);对照组Lawton IADL评分16周后显著高于治疗前,MoCA、PSP评分治疗前后差异无统计学意义。重复测量方差分析显示,Lawton IADL评分的时间及交互效应显著;MoCA及PSP评分的分组、时间及交互效应显著(P<0.05或P<0.01)。结论:利用Valpar系统对精神分裂症患者进行康复训练可改善患者日常生活能力和认知功能,提高社会功能。

Valpar职业评估系统在工伤职业康复中的应用进展

随着工伤保险工作不断深化，很多国家已经建立了完善、成熟的工伤康复服务和技术体系。现代社会信息化和网络化的迅猛发展，国内外日益紧密的交流合作，国家政策的扶持，都是推进我国工伤康复发展的动力。但目前多数工伤医疗机构为广大工伤患者提供的工伤康复服务往往只是针对工伤后功能障碍的康复，对于工伤患者的职业康复重视程度不足，缺少有效的、量化评估和训练体系。

Valpar职业评估训练系统治疗非痴呆型血管性认知功能障碍的临床效果

目的探讨Valpar职业评估训练系统(VCWS)对非痴呆型血管性认知功能障碍(VCIND)的临床效果。方法选择2015年1月到2016年7月在该院进行治疗的VCIND患者70例作为研究对象,按随机数字表法将患者分成观察组及对照组各35例,对照组实施常规的康复治疗措施,观察组在此基础之上另给予VCWS,对比两组治疗前、治疗4 w、8 w后的洛文斯顿认知功能评定测验(LOTCA)评分,改良Barthel指数(MBI),以及两组患者家属对其症状改善的满意度。结果除空间知觉的评分外,观察组治疗4 w及8 w后的LOTCA其他各项评分(定向、视知觉、动作运用、视运动组织、思维操作、注意力及专注力和总分)和MBI评分均分别显著高于治疗前,且治疗8 w后的LOTCA其他各项评分及MBI评分均明显高于治疗4 w后(P<0.05)。除空间知觉的评分外,对照组治疗8 w后的LOTCA其他各项评分和MBI评分明显高于治疗前(P<0.05)。除空间知觉的评分外,治疗4 w及8 w后观察组的LOTCA其他各项评分和MBI评分均分别显著高于对照组(均P<0.05)。观察组患者家属对其症状改善的满意度(97.14%)明显高于对照组(77.14%,P<0.05)。结论 VCWS能够明显改善VCIND患者的认知功能障碍及生活能力,同时更受患者家属的认可。

大学生弱势群体就业帮扶途径探索——基于职业评估的视角

以大学生就业弱势群体中的听障残疾大学生群体为研究对象,通过对听障大学生职业评估现状的调查,结果显示听障大学生对职业评估的需求度较高,但是满意度偏低;对评估的认可度较高,但是使用率处于低值;对评估结果的匹配度较认可,但是存在部分认知模糊的情况;期待更具有专业性的教师开展职业评估的教学活动。

基于大语言模型的高职学生职业能力评估研究

大语言模型在职业能力评估领域有良好的适应性和广泛的应用场景。以“高职学生职业能力评估”为研究对象,阐释新时代职业能力的评估内涵,分析基于LLM对职业能力进行评估的可行性及其优势,进一步提出职业能力评估路径:以行业企业需求为目标,对齐模型评价标准,对职业能力进行交互式评估。结合评估案例,验证该方法的有效性。研究显示:相较于传统职业能力的评估方式,基于LLM的评估效果良好,智能化水平与易用性显著提升,证明了基于LLM的自动评估方法的显著优势。

残疾人职业能力评估模式之构建——基于《国际功能、残疾和健康分类》的视角

《国际功能、残疾和健康分类》认为残疾是生物和环境交互作用的结果,这一结论改变了人们对残疾的认识,为残疾人职业能力评估提供了新视角,使残疾人职业能力评估表现出生态性、支持性和系统性特征。《国际功能、残疾和健康分类》视角下的残疾人职业能力评估模式构建应将评估纳入残疾人职业教育、康复、就业的大系统中,从制订评估计划、实施评估、职业训练和就业安置四个方面开展全面评估。为此,评估人员应开展跨领域专业团队合作,加强残疾人职业能力评估个案管理,将残疾人职业能力评估置于职业康复系统中。

冶金企业职业健康风险评估及预防策略研究

本研究旨在评估冶金企业中存在的职业健康风险,并探讨有效的预防策略。通过对某大型冶金企业进行实地调研,收集了包括工作环境、员工健康档案、事故记录等数据,运用统计学方法分析了主要的职业危害因素,如高温、粉尘、噪音等。研究发现,高温作业环境下工人中暑事件频发,粉尘暴露导致呼吸系统疾病增多,而噪音污染则对工人的听力造成损害。基于以上发现,本研究提出了一系列预防措施,包括改善作业环境、加强个人防护、定期健康检查等。还强调了企业管理层在职业健康风险管理中的作用,建议企业建立完善的职业健康管理体系,提高员工的健康意识和自我保护能力。

我国职业教育评估的质量保障:历史经验、现实问题与未来展望

质量保障即质量管理,包含质量规划、质量控制、质量保证和质量改进等环节。从历史的角度看,我国在职业教育评估的质量保障上积累了较为成功的经验:发展出了系统的质量控制方法,在评估的质量保证上做了初步探索,建立了较为成熟和有效的质量改进机制。但我国职业教育评估的质量保障也存在一些现实问题,主要包括质量规划缺失、质量控制有漏洞、质量保证制度不健全。基于此,我国职业教育评估的质量保障需要建立健全评估的质量标准,完善评估的质量控制体系,建立多层次的质量保证制度。

1+X证书制度下职业教育评估范式革新——基于利益共同体视角

1+X证书制度是职业教育制度设计的重大创新,对人才培养模式和评估范式都提出了新的要求。面对1+X证书制度提出的挑战,利益共同体理论为我们提供了行动视域。目前传统评估范式面临关键利益相关者参与缺位、科学主义的评估技术主导、相关利益共同体信息输入缺失、鉴定式结果难以提供改进空间等现实问题。在第四代评估理论的驱动、职业教育利益共同体的诉求、政校企协同治理的实际需要、持续质量改进的评估导向的多重影响下,1+X证书制度下评估范式应满足利益共同体的诉求、发展利益共同体的连接性建构、超越技术理性的多方数据收集、建立持续改进的评估机制。

微认证:数字时代职业技能评估的新途径

传统的资历认证方式因评估依据较为单一、缺乏对非正式学习成果的考量,已无法满足数字时代职业技能评估的需求,亟需能够对开放学习成果进行认证的智能化评估方式。微认证能增强职业技能评估在数字时代的适应性,因而逐渐成为国内外学者关注的焦点。本研究分析了微认证增强职业技能评估适应性的价值取向和逻辑理路,以服务导向、智能化为特征的第五代评估为理论依据,构建面向职业技术教育的微认证评估框架和微认证评估生态系统,关注学习者在实践过程中的学习成果与重要成就,推动能力本位教育的发展。

两种职业健康风险评估方法评估皮鞋制造行业中甲苯暴露风险的应用比较

目的比较定性评估法及综合指数评估法在皮鞋制造行业中的甲苯暴露岗位职业健康风险评估的适用性,了解南通市海门区该行业从业者甲苯暴露水平,为职业病防控提供依据。方法2022年7—8月对海门区皮鞋制造使用原料中含有甲苯的10家企业,进行现场卫生学调查及现场检测,采用两种评估法进行职业健康风险评估并比较。结果在对皮鞋制造行业中甲苯暴露岗位的风险评估中,10家企业定性评估法,甲苯健康危害水平(HR)均为D级,接触水平(ER)均为3级,风险水平(R)均为4级;综合指数法,HR均为2级,ER为3~4级,R为2~3级;定性评估法风险等级高于综合指数法。结论定性评估法和综合指数法均有较好的适用性,实际工作中应优先选择综合指数法,在缺少工作场所有害因素检测结果、危害控制措施等相关信息而无法使用综合指数法时,亦可选用定性评估法。

高压氧联合Valpar职业评估训练治疗脑外伤后认知功能障碍的疗效观察

脑外伤患者不仅存在肢体运动功能障碍，而且还存在不同程度的认知功能障碍，是目前临床治疗的主要难点。研究表明，高压氧治疗能明显降低脑外伤后认知功能障碍；高压氧联合认知功能训练可进一步提高治疗效果。本研究对脑外伤认知功能障碍患者采用高压氧联合Valpar职业评估训练综合治疗，取得良好治疗效果，现报道如下。

Valpar职业评估训练系统对精神分裂症患者认知功能的影响

目的探讨Valpar职业评估训练系统对精神分裂症认知功能障碍的影响。方法收集门诊及住院精神分裂症患者60例，按照患者就诊顺序进行编号，按照随机数字表分为Valpar治疗组（研究组，n=30）及普通康复治疗组（对照组，n=30）。分别在在治疗前、治疗后6周，应用精神分裂症简明认知成套测评量表（BACS）及威斯康星卡片分类测验（WCST）进行评定，比较两组的评分变化情况。结果治疗后的6周评估结果显示，研究组BACS评分在符号编码（SC）[（37．50±6．50）分（t=-4．60，P〈0．01）]、代币运动（TM）[（60．80±8．72）分（t=-2．54，P=0．017）]、语言记忆（VM）[（44．40±11．29）分（t=-2．19，P=0．037）]、字词流畅性（WF）[（14．23±4．35）分（t=-3．39，P=0．002）]治疗前后差异有统计学意义。对照组仅在字词流畅性（WF）[（14．23±4．35）分（t=-3．39，P=0．002）]治疗前后差异有统计学意义。研究组WCST评分在错误应答数（Re）[（57．80±10．35）分（t=-3．06，P=0．005）]、持续性错误（Rpe）[（34．67±6．96）分（t=3．41，P=0．002）]，治疗前后差异有统计学意义，对照组在持续性错误（Rpe）[（34．30±7．01）分（t=4．36，P=0．000）]治疗前后差异有统计学意义。两组间比较，BACS评分在符号编码（SC）（t=2．010，P=0．048）、代币运动（TM）（t=2．124，P=0．038）差异有统计学意义；WCST评分在错误应答数（Re）（t=2．413，P=0．020）、持续性错误（Rpe）（t=2．009，P=0．047）差异有统计学意义。结论Valpar职业评估训练系统能显著改善精神分裂症的认知功能，提高治疗效果。

残疾人职业能力评估系统改进研究

采用问卷调查法、深度访谈法和内容分析法,对中国残联《残疾人职业能力评估系统》适用性进行了调查数据分析、系统解构分析、系统测试。认为该评估系统在实施职业测评以帮助残疾人更好地实现就业方面有重要作用且被广泛认同;指出其缺陷所在,即未能全面考虑残疾人身心特点、基于ICF的功能评估尚未充分体现、职业分类与我国现行职业种类与行业标准匹配性差、系统生成的评估结论过于笼统或单一、无显著区别度及缺乏职业指导意义等,并提出破解路径,建议对现有系统进行全面优化设计与系统深化改进直至重新研发系统新构件,具体内容包括:对职业能力、职业人格、职业兴趣测试部分进行修改,对职业倾向部分进行分析整合,并在系统优化设计中继续开发视力、智力残疾人的职业测评软件。

应用Valpar职业评估训练系统治疗脑损伤后认知功能障碍的临床研究

目的研究Valpar职业评估训练系统(VCWS)对脑损伤后认知功能障碍的治疗作用和临床疗效。方法选择232例脑损伤后存认知功能障碍的患者,随机分为治疗组(120例)和对照组(112例),对照组应用常规康复疗法进行治疗,治疗组增加应用VCWS 3-数字化分类训练盒、VCWS 6-独立解难技巧训练盒、VCWS 7-多层面分类训练盒进行认知功能训练,应用细微精神状态检查(MMSE)量表分别评定2组患者康复治疗前后认知功能情况,进行比较及统计学分析。结果2组患者治疗后较治疗前MMSE评分均有显著性改善(P<0.01);2组患者康复治疗后的认知功能改善情况比较,差异亦有统计学意义(P<0.05)。结论应用康复治疗可有效地改善脑损伤患者认知功能障碍,增加应用Valpar职业评估训练系统的治疗效果更好。

手术室护理人员职业倦怠的影响因素分析及干预建议

目的分析某三甲医院手术室护理人员职业倦怠的情况及其影响因素,并针对分析结果进行干预建议。方法选取莆田学院附属医院2022年1—12月共51名手术室护理人员作为研究对象,通过职业倦怠评估量表(MBI-GS)评分调查其职业倦怠情况并分析其影响因素,提出基于马斯洛需求理论的应对策略。结果全部手术室护理人员平均MBI-GS评分为(57.70±11.26)分,其中最高78.67分,最低34.67分,得分≥50分的占78.40%。不同工作年限、职称及护理层级的护理人员MBI-GS评分比较,差异有统计学意义(P<0.017、P<0.017、P<0.008)。工作年限在10~20年的评分最高,为(67.76±5.95)分,职称为中级的评分最高,为(63.05±8.84)分,护理层级为N3的评分最高,为(63.05±8.84)分。学历及是否有编制的护理人员MBI-GS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。对工作感到满意共11名(21.57%),对工作感到一般满意共38名(74.51%),对工作不满意共2名(3.92%)。总满意度为96.10%。结论本院手术室护理人员职业倦怠较为普遍,与工作年限、职称及护理层级密切相关,根据调查结果给予及时干预可帮助护理人员缓解职业倦怠感,改善工作满意度。

两种评价模型在生产性粉尘职业健康风险评估中的应用

选择浙江省台州市某木制工艺品制造企业作为研究对象,应用ICMM模型评估法、UQ模型评估法对企业的生产性粉尘进行职业健康风险评估,并提出相应的防治措施。经分析发现,研究对象的生产性粉尘的职业健康风险均处于高位水平。文章根据企业在职业卫生管理方面存在的问题提出针对性的措施,以期为后续职业病防治工作指明方向。