培养教师职业道德核心理念

本文主要从三个方面即社会主义条件下道德核心理念及作用、教师职业道德核心理念及重要性、培养教师职业道德核心理念的主要方法论证了在社会主义市场经济条件下 ,“准教师”只有具备了职业道德核心理念 ,才能树立正确的道德观、价值观 ,才能为上岗做好职业准备。

国外道德教育及其对我国旅游职业道德教育的启示

关注道德教育已成为国际社会的发展趋势,当代国外道德教育目标明确,道德教育方式呈现隐蔽性、渗透性的特点,教育方法强调学生的主动参与、自我建构,教育内容更具有针对性,教育途径突出整合性,这对我国道德教育尤其是旅游职业道德教育提供了良好的借鉴作用。

从高职教育对象现状谈高职教育

本文通过分析高等职业教育对象现状,总结其来源和特点;提出了针对当前高职教育对象现实情况,高职高专必须按照教育规律,做好以下工作:灌输职业道德理念;传输高职教育培养目标;实施分层次教学;提供优质就业服务.