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浅谈中国传统教育思想与现代职业教育
1
作者
王俊奇
《中小企业管理与科技》
2016年第25期156-157,共2页
现代社会中存在着诸多的浮躁和拜金主义,在现在的职业高中专业课教学中也存在着实用为主,重技能轻文化的现象。往往学生在学习的过程中只注重学会技能的简单运用,而没有注重中国传统文化精粹的教育和渗透。不必说诸子百家,就单拿儒家学...
现代社会中存在着诸多的浮躁和拜金主义,在现在的职业高中专业课教学中也存在着实用为主,重技能轻文化的现象。往往学生在学习的过程中只注重学会技能的简单运用,而没有注重中国传统文化精粹的教育和渗透。不必说诸子百家,就单拿儒家学派的教育思想来说,对我们的现代文化教育都起着举足轻重的作用。对我们现代职业高中的教育也是起着十分重要的指导作用。本文主要围绕如何在职业教育中渗透和传承中国的传统教育思想,进行探讨。
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关键词
传统教育思想
职业高中专业课
渗透
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题名
浅谈中国传统教育思想与现代职业教育
1
作者
王俊奇
机构
四川省自贡市电子信息职业技术学校
出处
《中小企业管理与科技》
2016年第25期156-157,共2页
文摘
现代社会中存在着诸多的浮躁和拜金主义,在现在的职业高中专业课教学中也存在着实用为主,重技能轻文化的现象。往往学生在学习的过程中只注重学会技能的简单运用,而没有注重中国传统文化精粹的教育和渗透。不必说诸子百家,就单拿儒家学派的教育思想来说,对我们的现代文化教育都起着举足轻重的作用。对我们现代职业高中的教育也是起着十分重要的指导作用。本文主要围绕如何在职业教育中渗透和传承中国的传统教育思想,进行探讨。
关键词
传统教育思想
职业高中专业课
渗透
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
浅谈中国传统教育思想与现代职业教育
王俊奇
《中小企业管理与科技》
2016
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