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职场管理新趋势:职场友谊研究述评 被引量:1
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作者 李小聪 《淮海工学院学报(人文社会科学版)》 2015年第1期97-100,共4页
职场友谊作为职场人际关系的核心议题,近年来的理论研究和实践受到广泛关注。职场友谊的建立与维系对于员工自身的工作满意度、幸福感以及组织认同度、组织绩效的提升等方面都具有重要的作用。从职场友谊的内涵和特征、职场友谊的构成... 职场友谊作为职场人际关系的核心议题,近年来的理论研究和实践受到广泛关注。职场友谊的建立与维系对于员工自身的工作满意度、幸福感以及组织认同度、组织绩效的提升等方面都具有重要的作用。从职场友谊的内涵和特征、职场友谊的构成和测量、职场友谊的影响因素、职场友谊的结果变量等方面对职场友谊的现有研究进行整合,并指出了现有研究的不足以及未来研究的关注点。 展开更多
关键词 职场管理 关系 友谊
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教练型领导进行职场管理的“轻”与“巧”
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作者 孙步宽 《领导科学》 北大核心 2021年第15期48-51,共4页
教练型领导在工作中更像指南针、镜子、催化剂与钥匙,借双向互动、及时抽离、静心旁观、思维启蒙等“轻”行为,对员工的操作执行过程既点到即止,又能产生四两拨千斤的效果。其管控路径之“巧”则在于前期准备阶段实现开放状态下的愿景引... 教练型领导在工作中更像指南针、镜子、催化剂与钥匙,借双向互动、及时抽离、静心旁观、思维启蒙等“轻”行为,对员工的操作执行过程既点到即止,又能产生四两拨千斤的效果。其管控路径之“巧”则在于前期准备阶段实现开放状态下的愿景引导,浅层沟通阶段实现中性引导下的业务响应力提升,深层挖掘阶段实现以人为本的自我颠覆与探索,实践改进阶段实现辅助心理下的使命式指挥,最终帮助员工做出正确的选择并付诸行动。 展开更多
关键词 教练型领导 员工 职场管理 “轻” “巧”
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职场管理的新领域——职场友谊研究述评 被引量:17
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作者 张晓舟 《外国经济与管理》 CSSCI 北大核心 2014年第3期49-55,共7页
职场友谊作为组织中的一种能够满足员工社会性需要的非正式人际关系,其建立与维系对于员工自身的工作满意度和幸福感以及组织认同度的提升进而对于组织绩效的提高具有重要作用。近年来,学者们对该主题的研究给予了较多关注。本文从职场... 职场友谊作为组织中的一种能够满足员工社会性需要的非正式人际关系,其建立与维系对于员工自身的工作满意度和幸福感以及组织认同度的提升进而对于组织绩效的提高具有重要作用。近年来,学者们对该主题的研究给予了较多关注。本文从职场友谊的内涵、测量、影响因素和影响结果等方面对现有文献进行了综述,并在分析现有研究不足的基础上,对未来的研究重点进行了展望,以期为国内的相关研究提供参考。 展开更多
关键词 职场管理 关系 友谊
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职场时间管理探究 被引量:3
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作者 詹灿芬 詹圣泽 《中外企业家》 2013年第12期186-188,共3页
人生的管理取决于自我时间的管理,一个人的成就大小与其职场时间管理的优劣是成正比的,一个人一生的成就与事业的成功,很大程度上取决于他一生对时间自我管理的效能,良好习惯的养成深刻影响并助益于人的一生。8090后以来的当代青年大多... 人生的管理取决于自我时间的管理,一个人的成就大小与其职场时间管理的优劣是成正比的,一个人一生的成就与事业的成功,很大程度上取决于他一生对时间自我管理的效能,良好习惯的养成深刻影响并助益于人的一生。8090后以来的当代青年大多属于独生子女新生代,在一定程度上存在着责任心、团队协作、自律意识、感恩意识不强等现象,他们身经的成长环境优越、责任心建立迟、自由自我成份多、明显带着幸福速成的烙印,他们已经逐渐成为职场的主力军。在当今躁动的社会里,管理好自己的职场时间就显得尤其重要与迫切!运用质性研究可知:良好的时间管理能使人赢得人生幸福、身心健康、事业成功。 展开更多
关键词 人口资源 时间资源 职场管理 自律教育 可持续发展
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职场管理中的倒二十定律
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《党课》 2006年第6期74-75,共2页
倒20定律,是说无论是行业也好,部门也好,所获取的全部成果的80%是靠20%的人来完成的。因此,善待你身边20%的人,是留住人才的绝好要点。这既包含了犹太人经久不衰的“宇宙法则”,又涵盖了现代科学的统计分析结果,是一条金科玉律。
关键词 职场管理 留住人才 统计分析 现代科学
原文传递
中职班级职场化管理的研究与探索 被引量:1
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作者 周希坚 陈丽娜 《文教资料》 2016年第9期118-120,共3页
职场化管理是中职班级管理趋势,有助于提高学生的职业素质,也有助于班主任管理创新。本文以福建商贸学校为例,介绍了"冠名班"制度、公司化组织制度、"7S"管理制度和模拟工资制的做法,指出了班级职场化管理是中职学校班级管理模式创... 职场化管理是中职班级管理趋势,有助于提高学生的职业素质,也有助于班主任管理创新。本文以福建商贸学校为例,介绍了"冠名班"制度、公司化组织制度、"7S"管理制度和模拟工资制的做法,指出了班级职场化管理是中职学校班级管理模式创新的突破口,是解决目前中职生管理难及职业教育与市场脱轨等问题的有效对策。 展开更多
关键词 管理 班级管理 实践 创新
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职场化管理中的工匠精神培养
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作者 陈志翯 《辽宁高职学报》 2018年第1期30-31,56,共3页
高职院校作为技术人才的培养摇篮,应当对现有的管理模式加以改善,将学生素质的提升作为管理工作的落脚点,通过"职场化管理模式"的应用,致力于学生工匠精神的培养,使之更加符合社会的需求,实现其精神状态的升华。在对"职... 高职院校作为技术人才的培养摇篮,应当对现有的管理模式加以改善,将学生素质的提升作为管理工作的落脚点,通过"职场化管理模式"的应用,致力于学生工匠精神的培养,使之更加符合社会的需求,实现其精神状态的升华。在对"职场化管理"模式及"工匠精神"的内涵加以概述的基础上,分析了"职场化管理"对"工匠精神"培养的意义,并探讨了高职院校有效开展职场化管理的策略。 展开更多
关键词 院校 管理 工匠精神
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