职工党支部建设与“三全育人”深度融合策略研究

面对新形势新任务,如何进一步加强高校职工党支部建设,使其与学校“三全育人”工作深度融合,是高校党建工作需要重点关注的问题。基于此,本文首先分析了加强职工党支部建设的重要意义,指出其是推动高校发展、实现育人深度融合的重要力量。其次,分析了当前职工党支部建设存在的不足。并针对性提出了加强新形势下职工党支部建设的实践思路。最后,探讨了加强党支部建设与“三全育人”深度融合的实践策略,包括建立党支部平台、强化思想政治建设、建立育人机制等方面,以期为新形势下高校进一步加强职工党支部建设和深化党建育人融合提供参考借鉴。

高职院校行政管理教职工党支部育人机制研究——以北京财贸职业学院G学院为例

高职院校行政管理教职工党支部是全员育人的重要参与力量,对落实立德树人根本任务、推动高职院校党建高质量发展具有重要意义。以北京财贸职业学院G学院为例,调研发现行政管理教职工党支部育人工作中存在育人意识不强、育人工作不深、育人机制不健全等问题,通过分析其背后的原因,有针对性地从更新育人理念、凝聚育人合力、激发育人潜能、保障育人成效四个维度构建行政管理教职工党支部发挥育人作用的学习教育机制、协同共建机制、考核评价机制、沟通反馈机制,以期为高职院校行政管理教职工党支部发挥育人长效作用提供机制保障,从而实现高质量党建引领高质量育人、高质量育人助益高质量党建。

加强高校教职工党支部在教育教学方面的政治把关作用

高校教职工党支部是教育、管理、监督和服务教师的基本单位,是把思想政治工作落实到教育教学工作的核心力量,积极发挥高校教职工党支部在教育教学方面的政治把关作用尤为重要。笔者通过对25个学院教职工党支部的深入调研,发现高校教职工党支部在教育教学中存在党建工作与系(部)工作脱节、主动性欠缺及相关政策文件解读不到位等问题,并针对以上问题,提出切实加强高校教职工党支部在教育教学中政治把关作用的可行方法和策略。

关于加强高校离退休职工党支部建设的思考

加强高校离退休职工党支部建设是加强高校党的建设、促进高校发展的需要,是做好离退休党员教育与管理工作的需要,是落实离退休党员政治待遇的需要。在高校离退休职工党支部建设过程中存在认识不足、党组织覆盖不健全、党支部班子建设不尽人意、对党员的教育管理方式滞后、部分党支部活动经费与活动阵地欠缺等问题。应该通过加强对党支部建设工作的领导,加强党支部的思想政治建设、组织建设和制度建设,创新活动形式、丰富活动内容以及加强阵地建设、落实活动经费等措施来加强高校离退休职工党支部建设。

全面从严治党形势下高校教职工党支部建设研究

高校教职工是我国高等教育的直接责任主体,教职工党支部作为党在高校的最基层的组织单元,是加强和改进高校基层党组织建设的重要组成部分。在全面从严治党的新形势下,有效加强高校教职工党支部建设,才能充分发挥党对高校教学、科研、管理等工作的一线战斗堡垒和组织保障作用,有效推动我国高等教育目标和任务的顺利实现。本文从高校教职工党支部存在的问题入手,进一步明确了高校教职工党支部的功能定位,并重点提出了高校教职工党支部建设的工作策略与工作机制。

高校教职工党支部书记履职尽责探究

高校党委应推进党建工作重心下移,为教职工党支部书记履职尽责提供保障和创造条件。教职工党支部书记要强化抓基层党建的主动意识和主业意识,着力提升履职尽责的责任感和使命感,切实增强履职尽责的针对性和有效性,不断提升教职工党支部的凝聚力和战斗力,进一步引领广大党员在服务师生群众和推动高校内涵发展中更大作为。

在创先争优活动中推进高校教职工党支部建设的思考

文章在调查高校教职工党支部和党员中开展创先争优活动取得实效的基础上,客观分析了高校教职工党支部和党员中存在的问题和原因,提出了紧密结合高校教育教学中心工作,找准活动载体,突出为师生服务这个重点,不断推进制度建设,从而推动教职工党支部在创先争优活动中加强建设的思路。

新形势下高校职工党支部工作机制创新理论研究

论述了高校职工党支部工作机制创新的必要性,应遵循的原则以及工作机制创新的主要内容:党政共建的动力机制、思想政治工作的保障机制、组织生活的管理机制和党支部的服务机制。

高校教职工党支部考核略论

新时代对高校党建工作提出了新要求,全面准确掌握高校教职工党支部的各项工作和任务有没有贯彻落实、如何贯彻落实和贯彻落实成效是高校党建工作的重中之重。进一步建立健全高校教职工党支部考核机制是落实全面从严治党新要求的重要抓手。通过对当前高校教职工党支部考核工作中存在的主要问题的深入分析,在此基础上提出相应的对策,为高校制定科学、合理的教职工党支部工作考核评价体系提供一定的参考。

高校教职工党支部党建工作路径探析

高校教职工党支部作为高等教育实施的关键堡垒,是党与教师沟通团结的重要桥梁,是落实"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"根本问题的重要支撑。高校教职工党支部党建工作面临着教师角色定位不准、党支部书记能力素质不强、党支部组织生活力度不深、党建工作数字化融合不够等困境,因此,须探讨高校教职工党支部党建工作实施路径,将教师的传道、授业、解惑职能与党员的先锋、模范、带头引领作用深度融合,促使高校基层党建工作落深落实。

高校教职工党支部班子胜任力提升路径探析

高校教职工党支部是党在高校开展基层工作的基础,是党带领教师党员联系群众教师和学生一起团结奋斗、全面建设社会主义现代化国家的战斗堡垒。教职工党支部班子成员的岗位胜任力高低关系到高校的改革、发展和稳定,关系到党在高校基层的执政地位是否稳固。研究高校教职工党支部委员胜任力问题,有助于推动广大高校基层党组织班子成员能力素质建设,提升基层党组织整体战斗力,对高水平大学建设具有重要意义。

高校教职工党支部建设的现状及问题对策

党在高校最基层的组织就是高校教职工党支部,其不仅是党联系高校教职工的桥梁,同时也是联系高校教职工的纽带,因此加强高校教职工党支部的建设是十分有必要的。本文主要分析了当前高校教职工党支部的现状,并针对其中所出现的问题进行分析,最后给出针对性的解决措施,从而促进高校更好地发展。

教职工党支部工作规范与作用发挥机制研究

高校教职工党支部是把党的路线方针政策落实到高校基层的战斗堡垒,也是落实立德树人根本任务、办好中国特色社会主义大学的重要支撑。目前总体状况较好,但是也存在着创新工作招法缺乏、党建工作机制不完善等问题。需创新方式方法,丰富组织生活;明确工作标准,加强指导监督;健全机制建设,保障作用发挥。

新时代高校教职工党支部建设的体系构建与实践进路

新时代新征程,高校教职工党支部要坚持“五力并举”“一融双高”,着力提升政治力、学习力、组织力、创新力、服务力,增强党支部政治功能和组织功能,坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂,加强标准化、规范化建设,构建办实事长效机制,促进党建和业务深度融合,以高质量党建引领高质量发展。

提高高职院校教职工基层党支部组织生活质量的策略

基于当前高职院校教职工基层党支部组织生活质量不高的现状及原因分析,就创新组织生活形式、内容等提出了六个方面的建议,以期达到提高高职院校教职工基层党支部组织生活质量的目的。

基于激励机制的高校教职工党支部建设初探

高校教职工党支部是高校党组织的重要组成,在师生沟通与交流、组织和团结中担负着重要责任。文章引入管理学的"激励机制",针对目前高校教职工党支部建设中存在的问题,结合高校教职工党支部的工作特点,提出了高校教职工党支部工作激励机制的建设思路。

新时代高校教职工联合党支部建设的实践与思考

高校教职工联合党支部最大的特点就是工作主体的多样性,找到高校教职工联合党支部建设的主体力量是化分散为整合的题中之义,也是破解高校教职工联合党支部建设难题的关键。

规范“三会一课”制度,激发基层党支部活力——以安徽理工大学采矿工程教工党支部为例

＂三会一课＂制度是健全党内组织生活、严格党员管理、加强党性教育的一项重要制度。对高校而言,＂三会一课＂制度的执行和落实情况,直接关系到高校党组织的战斗力的发挥。面对煤炭形势下行,采矿工程专业在招生、就业等方面出现困难,安徽理工大学能源与安全学院采矿工程教职工党支部规范＂三会一课＂制度,增强党支部的凝聚力,充分激发基层党支部的活力,积极引导和加强自身学习,以保障专业教师队伍的稳定提升和业务进取精神。

论高校教工党支部建设的着力点

本文针对当前高等教育改革与发展提出的新任务 ,从思想、组织、作风、制度建设等四个方面 ,阐述了如何加强和改进高校教工党支部建设 ,不断提高教工党支的凝聚力和战斗力。

刍议高校党建中的“创先争优”活动

本文在调研"创先争优活动"中推进高校职工党支部建设的基础上,分析了高校职工党支部和党员中存在的问题及原因。提出推进高校职工党支部建设的对策建议:"创先争优活动"需要围绕主题进行活动;推进党支部学习型组织的建设;建立完整的教育管理,创新党支部活动的内容。