关于深化职工素质建设工程 提升职工队伍素质的调研报告

根据山东省总工会在全省开展的关于提升职工队伍素质的调研情况来看,工会在职工素质建设工作提升方面发挥了不可替代的作用。然而,与经济社会发展的需求、与供给侧改革的形势任务相比,还有较大差距,主要存在重视程度不一,工作开展不平衡;经费投入不足,不能普遍惠及一线普通职工;阵地设施陈旧,资源手段缺乏;教培模式老套,工学矛盾突出等问题。需要从强化责任意识、改进教育培训模式、搭建好职工教育培训平台和阵地以及把职工教育培训经费落到实处等方面,进一步深化职工素质建设工程,提升职工队伍素质。

国企职工素质建设的实践与思考——以曲靖开发区保障性住房开发投资有限公司为例

打造一支适应国有企业发展转型升级的知识型技能型创新型职工队伍,既是经济持续健康发展的必然要求,又是推动国有企业完善现代企业制度的有效途径,更是国有企业职工队伍知识化进程的内在要求。曲靖开发区保障性住房开发投资有限公司以"3E"理念为目标,着力提升学习意识、超前意识、创新意识、团队意识和调研能力,着眼于"宽、严、细、实、快",实施职工素质建设工程,促进了职工素质能力、管理水平和企业经营业绩显著提升。

挑战与回应——论职工素质建设工程的历史责任

面临经济全球化,提升我国企业职工素质形势紧迫。发达国家职工教育的有效经验值得借鉴;培育实施扩展职工教育必须创新职工教育培训发展的各种条件。工会组织要不断与时俱进,抓住新机遇,解决新问题,实现新发展,在推进职工素质建设工程中主动作为:依据法律,参与职工教育管理;适应新形势,促进职工素质建设工程融入企业;以经济技术创新工程为载体,增强企业职工学习的动力。

首都职工素质建设工程宣传推广机制实践研究

宣传推广是贯穿首都职工素质建设工程资源建设、组织运行、理论研究工作中的重要环节。随着首都职工素质建设工程体系及项目模块的增多,人们日益重视品牌形象,所以如何树立、宣传好职工素质建设工程就成为关注焦点。而行之有效的宣传推广策略的制定是职工素质建设工程成功的关键要素。

韩国永进大学职业教育对首都职工素质建设工程的启示

《北京市"十二五"时期职工发展规划》为北京市职工发展事业提出了宏伟目标,首都职工素质建设工程是推动广大职工素质提升的重要平台,根据《首都职工素质建设工程五年规划(2011-2015年)》的目标和任务,工程重心未来向职业教育转变是一大趋势。韩国永进大学是专科层次职业教育的示范性专门大学,培养目标立足于地方社会及企事业单位的人才需求,培养方式有校企合作、产学结合项目等,其经验对首都职工素质建设工程有积极的启发作用。

服务 开放 共建 多赢——首都职工素质建设工程发展历程与运行模式

北京市总工会联合多部门组织实施的首都职工素质建设工程迄今整10年,历经酝酿启动直至深入发展五个阶段。逐步建立和完善了职工素质教育体系、技能人才培养体系、创新成果转化体系的基本框架。建构了十三家成员单位共同指导、三级工会组织层层推进、企事业单位按需实施的整体推进机制;形成以科研为导向拓展职工学习需求、多方筹资持续发展、共建共享学习资源、项目菜单多元服务、按需自选服务内容、三网培训便捷适用、职工团队学习等特色鲜明的运行模式。

首都职工素质建设工程“职工读书沙龙”设立70个红色主题献礼祖国70周年

自2018年起,首都职工素质建设工程(以下简称素质工程)面向全北京市职工推出“职工读书沙龙”活动。活动支持各基层工会自选主题,定期举办。通过读书沙龙导师的导读、解惑,引导职工一起领悟书中的写作精髓和深层含义,促进职工增强政治素质、培育首都意识、丰富精神生活、提升技能水平。

推进职工素质建设是企业发展的必由之路

进入二十一世纪的今天,企业面临全球一体化浪潮,竞争日趋激烈,在新的形势下,企业必须加快改革步伐,以适应市场竞争的需要,而企业间的竞争,实际上就是人才的竞争,因此,必须进一步加快职工队伍知识化进程,全面推进素质工程建设。

首都职工素质建设工程“寻找职工好讲师”项目助推一线优秀职工“从匠到师”

为更好地引领首都企事业单位优秀一线职工、技能人才和劳模(大工匠)等优秀职工群体把自身丰富的生产经验和技术技能转化成为企事业单位发展的内生动力,促进'长、家、匠'的师资体系形成,提高首都职工教育培训系统核心竞争力和影响力,首都职工素质建设工程(以下简称素质工程)策划实施了'寻找职工好讲师'项目。项目采用'培训—辅导—竞赛'的综合形式.

紧扣需求 着力引导 强化落实 确保实效——关于我市职工素质工程建设的调研报告

我市职工素质工程建设现正向纵深发展,全市各系统各单位在思想上创新,在实践中探索,在工作上求真,在成效上求实,积累了丰富经验,主要表现为:能切实针对企业生产经营的当前之需、新技术运用、精细化管理及农民工特点进行培训;能把学习培训有计划地安排穿插在劳动竞赛之中,把提高员工整体素质的成果运用到生产中去检验;同时建立一整套的组织领导体系、目标规划体系和奖励激励体系。这些好的经验和做法,具有相当高的参考和推广价值。

职工素质状况分析与提升路径浅议

职工是企业发展的重要基础,是企业利润的源泉。职工素质附着在职工身上,体现在物化劳动和活劳动当中,是职工综合能力的表现。没有职工的辛勤付出,就不会有企业的蒸蒸日上。没有高素质的职工队伍,一个企业发展也必将后继乏力。当前,全球经济正迈向智能互联时代,这给各行各业、不同规模的企业带来全新的机遇和挑战。这里有市场经济规律的作用,也有企业自身的原因。但无论如何,职工的素质都是企业得以在市场大潮中存活下去的重要保障。

互联网时代连云港市职工素质提升的问题与对策研究

实施职工素质建设工程,提高职工队伍整体素质,是工会工作的重要组成部分,是工会“大学校”职能的重要体现,也是工会组织与时俱进的必然要求。结合近年来连云港市总工会职工素质建设工程的探索实践及取得的成效,分析了当前职工素质建设中的存在问题,并就有效地利用网络的优势进一步提升职工素质进行了研究。

素质建设工程五年回顾

首都职工素质建设工程在2011-2015年经历了一次转型,转型的制度设计体现在《关于全面实施职工素质建设工程的意见》等文件中。这次转型的实质,是素质建设工程由以通识教育为主转变为以职业教育为主。转型的制度变迁主要包括:课程开发模式的转型、动员模式的转型、选课模式的转型和成本补偿模式的转型。未来,职业教育必将成为首都职工素质建设工程的基点,促进职工学习必将成为工会工作的亮点,如何真正形成合力必将成为工会工作难点。

基于群建众享模式的首都职工学习超市资源建设方案研究

首都职工学习超市是素质工程重点推进的创新型、实践型学习项目,具有教育服务自助、课程产品标准、学习选择自主、管理系统连锁、教育收费低廉的优势。如何保障学习超市资源供给方能够积极、优质、高效、可持续的提供丰富的学习产品,同时保障学习者有兴趣、有动力、有实效且持续的投入学习,是学习超市实践研究中的两大核心问题。本文在学习资源建设方面尝试以群建众享模式来构建和完善学习超市的资源建设方案,希望对学习超市项目的管理运行提供有益借鉴。

青年职工拓展训练项目评价体系研究

青年职工拓展训练项目的目的是使青年职工认同企业文化,提升职业素养。该项目能否取得预期效果,取决于三个环节:主办单位的目的是否符合公益项目的目的,协办单位的目的是否符合主办单位的目的,活动参与者的现场状况是否符合协办单位的目的。现场状况中,活动中参与者的目的是否明确,参与是否积极,策略是否得当,分工是否明确,协作是否和谐,能否总结经验,都影响到活动的实际效果。

携手共建北京职工职业发展公共服务共享平台

首都职工素质建设工程启动开展以来,目标定位明确,组织体系健全,教育模式创新,在推进职工终身学习、提升职工队伍整体素质、增强企业核心竞争力和促进首都经济社会发展等方面发挥出显著作用。根据"十二五"期间,北京市职工发展的主要目标,北京工会将以素质工程为载体,形成公益性职工教育中心,创造更加开放的职工学习环境。重点通过实施在职职工职业发展助推计划,全面提升职工职业技能,让广大职工实现体面劳动。

对职工教育培训有效性的思考

深入贯彻党的十八大精神，扎实推进职工素质建设工程，是新形势下工会院校承担的一项重要任务。必须明确目标，抓住重点，不断深化职工教育培训改革和创新，进一步提高职工教育培训的有效性，推动职工素质建设工程取得实效。

铁路职工教育工作网络化之管见

结合全国铁路工作会议关于建设高素质职工队伍的新要求,通过对信息时代实施职工教育工作网络化的必要性、可行性分析,提出了创建网络化平台、编写数字化教材以及建立相应管理机制,为满足铁路现代化建设迅速提升职工队伍素质的要求尽一份责任。

单位会员制评价的主体与客体

"单位会员制评价"的实质,是首都职工素质建设工程决策机构对于实施机构(各级工会组织和站点)实施情况的评价,是通过多级委托的方式实现的。单位会员制的发展历程、体制条件决定了"一级会员"是评价客体,"二级会员"中已参与首都职工素质建设工程的可以成为评价客体,尚未参与的不能成为评价客体。