“MOOC+职教云+腾讯课堂+QQ 群”的高职大学英语在线教学模式研究

在新冠肺炎疫情期间,为了保障停课不停学顺利开展,需要积极开展线上教学模式,促进教师与学生之间深入沟通和交流,帮助学生能够掌握自主学习。传统在线课堂教学模式很难鼓励学生养成良好学习习惯,缺乏对学生有效约束,利用“MOOC+职教云+腾讯课堂+QQ群”的立体式管理模式,能够确保高职大学英语线上教学顺利实施,加强考核,帮助学生自主遵守教学要求,提高英语教学的整体水平。

“职教云+腾讯课堂直播”一体化线上教学在高职数学课程中的实践探究

为落实教育部疫情防控期间“停课不停教、停课不停学”部署,各级各类教师积极进行线上教学,尽力解决学生因疫情防控造成不能正常到校上课的问题。高职数学课教师适应新情况,积极参与传统课堂教学改革,充分利用线上教学平台探讨“经济数学”教学所面临的诸多挑战和机遇,给出“职教云+腾讯课堂直播”一体化线上教学模式,并在教学设计、教学过程和教学考核等方面进行了实践探索,为同类课程线上教学提供借鉴参考。