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应对职教形式新变化之数学课程改革
1
作者
初东丽
《社科纵横(新理论版)》
2013年第2期329-329,357,共2页
随着本科院校的扩招和总体生源的下降,高职高专的发展到了举步维艰的地步,作为弱势院校,我们的生源数量和质量可想而知。面临如此困境,我们的教学改革何去何从?作为从事一线教学24年的老教师,我们感觉到了肩上的责任和承受的压力。本文...
随着本科院校的扩招和总体生源的下降,高职高专的发展到了举步维艰的地步,作为弱势院校,我们的生源数量和质量可想而知。面临如此困境,我们的教学改革何去何从?作为从事一线教学24年的老教师,我们感觉到了肩上的责任和承受的压力。本文以山东丝绸纺织职业学院数学教研室所开展的数学课程改革为例,探讨了"职教形式新变化下的数学课程改革"应对之策。
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关键词
高职高专
数学课程改革
职教形式
新变化
原文传递
题名
应对职教形式新变化之数学课程改革
1
作者
初东丽
机构
山东丝绸纺织职业学院
出处
《社科纵横(新理论版)》
2013年第2期329-329,357,共2页
文摘
随着本科院校的扩招和总体生源的下降,高职高专的发展到了举步维艰的地步,作为弱势院校,我们的生源数量和质量可想而知。面临如此困境,我们的教学改革何去何从?作为从事一线教学24年的老教师,我们感觉到了肩上的责任和承受的压力。本文以山东丝绸纺织职业学院数学教研室所开展的数学课程改革为例,探讨了"职教形式新变化下的数学课程改革"应对之策。
关键词
高职高专
数学课程改革
职教形式
新变化
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
应对职教形式新变化之数学课程改革
初东丽
《社科纵横(新理论版)》
2013
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