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“潜能教学”的职教梦想——以江苏省扬州旅游商贸学校为例 被引量:2
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作者 林红明 《江苏教育研究(职教)(C版)》 2015年第4期44-47,共4页
江苏省扬州旅游商贸学校坚持"育人为本"的办学理念,注重创新,积极探索行之有效的教学方式、方法,逐步构建了以"教师潜能助学,教学潜能促学,比赛潜能励学,考评潜能督学,教研潜能导学,资源潜能活学"为内容的"潜... 江苏省扬州旅游商贸学校坚持"育人为本"的办学理念,注重创新,积极探索行之有效的教学方式、方法,逐步构建了以"教师潜能助学,教学潜能促学,比赛潜能励学,考评潜能督学,教研潜能导学,资源潜能活学"为内容的"潜能教学"体系。"潜能教学"破解了当前中职教学面临的诸多难题,成效显著,实现了"校风有口碑、比赛有成绩、毕业有门路、品牌有地位"的"潜能教育"梦想。 展开更多
关键词 “潜能教学” 职教梦想 教学体系 教学实践 教学成效
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春天,蒲公英静静地绽放——一个普通职教人的梦想
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作者 戚世砾 《河南教育(教师教育)(下)》 2013年第5期19-19,共1页
春天里,我的梦想,展开翅膀,带着无数职教人的心声,凭风而起。蒲公英啊!在这有梦的季节里,请带上我们美好的向往,高高飘扬。——题记党的十八大后的第一个春天,和煦的春风轻轻拂面,阳光明媚,万物复苏,一派生机勃勃的景象。
关键词 散文 文学作品 现代文学 《春天 蒲公英静静地绽放——一个普通职教人的梦想
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