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我国高等教育职普沟通制度的演进、问题和创新 被引量:6
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作者 李东航 《职业技术教育》 北大核心 2014年第34期11-16,共6页
目前,我国高等职业教育和普通高等教育学制沟通的制度主要有职普"专升本"制度和职普联合培养制度两种。职普沟通的单一性、职普沟通的单向性和职普沟通制度细节不完善是当前我国高等教育职普沟通制度存在的主要问题。可通过... 目前,我国高等职业教育和普通高等教育学制沟通的制度主要有职普"专升本"制度和职普联合培养制度两种。职普沟通的单一性、职普沟通的单向性和职普沟通制度细节不完善是当前我国高等教育职普沟通制度存在的主要问题。可通过构建职普多元沟通渠道、建立职普双向沟通机制、健全已有职普沟通制度等途径完善我国高等教育职普沟通制度。 展开更多
关键词 高等教育 业教育 职普沟通制度 制度演进 制度问题 制度创新
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试析我国高等教育职普沟通制度的演进、问题和创新 被引量:1
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作者 李东航 《教育与职业》 北大核心 2014年第33期11-14,共4页
文章在梳理我国高等教育职普沟通制度演进历程的基础上,提出职普沟通的单一性、职普沟通的单向性、现有职普沟通制度细节的不完善是当前我国高等教育职普沟通制度存在的主要问题,进而提出了职普沟通制度创新的若干建议。
关键词 高等教育 职普沟通制度 制度演进 制度问题 制度创新
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