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职校体育课开展健美操活动的探讨
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作者 江端 《教育界(高等教育)》 2018年第6期72-73,共2页
文章对职校女子体育课堂健美操运动开展中存在的问题进行研究和分析,针对职校女生的生理、心理特征,通过运用不同教学手段和改变组织教法、发挥学生之间的作用等几个方面,增强开展健美操体育课堂的必要性和作用性,从而对提高女生体育课... 文章对职校女子体育课堂健美操运动开展中存在的问题进行研究和分析,针对职校女生的生理、心理特征,通过运用不同教学手段和改变组织教法、发挥学生之间的作用等几个方面,增强开展健美操体育课堂的必要性和作用性,从而对提高女生体育课兴趣进行探讨,旨在提高课堂教学效果。 展开更多
关键词 职校体育课 健美操活动 思想教育 教学方法
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分层教学在职校体育课中的实施
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作者 刘娟 《学园》 2014年第23期178-179,共2页
分层教学是利用个体差异实现全体发展的分层次实施不同的教学,包括教学的要求、教学的目标、教学的内容和教学的方法等方面的差异。分层的依据是学生的学习水平和学习能力,这是遵循因材施教的教学原则,促进不同层次的学生共同进步和发... 分层教学是利用个体差异实现全体发展的分层次实施不同的教学,包括教学的要求、教学的目标、教学的内容和教学的方法等方面的差异。分层的依据是学生的学习水平和学习能力,这是遵循因材施教的教学原则,促进不同层次的学生共同进步和发展。分层教学运用于职校体育课中具有不可估量的作用。本文将研究分析分层教学在职校体育课中的实施。 展开更多
关键词 分层教学 职校体育课 教学
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