高职学生职涯发展能力影响因素实证探究

文在探讨影响高职学生职涯发展能力的相关因素。研究采用整群分层抽样方法,抽取福建多所高职院校2160名各类专业学生进行问卷调查。研究发现,高职学生职涯发展能力不高,学生未能达到职涯发展应具备的条件与能力,需要改善提高;研究显示,学生学业成绩、专业兴趣、发展规划与职涯发展能力呈显著的正相关。今后可以通过改善学校教育、教师教学、学生辅导等方面来改善其职涯发展状况,以进一步提高高职人才的培养质量。