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论大学教师的专业理论实践
被引量:
1
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作者
牛永革
《山西高等学校社会科学学报》
2001年第3期53-54,共2页
研究大学教师专业理论实践的意义 ,改变大学教师专业理论实践薄弱状况的方法及途径 ,是改革普通高校教学方法的重要课题。
关键词
专业理论实践
教学方法
高校教师
职称考评制度
师资建设
科研基础建设
教师入口
制度
下载PDF
职称材料
题名
论大学教师的专业理论实践
被引量:
1
1
作者
牛永革
机构
华北工学院分院
出处
《山西高等学校社会科学学报》
2001年第3期53-54,共2页
文摘
研究大学教师专业理论实践的意义 ,改变大学教师专业理论实践薄弱状况的方法及途径 ,是改革普通高校教学方法的重要课题。
关键词
专业理论实践
教学方法
高校教师
职称考评制度
师资建设
科研基础建设
教师入口
制度
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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论大学教师的专业理论实践
牛永革
《山西高等学校社会科学学报》
2001
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