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我国教师教育综合化发展述评
1
作者
周倩倩
《大学(研究)》
2008年第5期45-50,共6页
教师教育综合化发展是当代我国教师教育转型的重要趋势之一,它包括教师教育机构多元化和传统师范类院校职能的多样化发展两方面特点。通过对当代我国教师教育综合化发展的历史经验,以及当前师范类院校、综合大学和非师范类院校办教师教...
教师教育综合化发展是当代我国教师教育转型的重要趋势之一,它包括教师教育机构多元化和传统师范类院校职能的多样化发展两方面特点。通过对当代我国教师教育综合化发展的历史经验,以及当前师范类院校、综合大学和非师范类院校办教师教育的途径的分析,发现各校开展教师教育存在着一些值得注意的问题。
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关键词
教师教育
综合化
职能多样化
机构多元化
下载PDF
职称材料
中国科学技术情报研究所情报研究工作的战略设想
2
作者
梁战平
孙学琛
等
《科技与发展》
1991年第3期1-10,共10页
中国实行改革开放以来,中国科学技术情报研究所的情报分与研究工作取得了较大的发展。本文旨在阐述90年代后我所情报研究工作的战略目标,主要任务和重要行动措施。
关键词
中国科学技术情报研究所
情报研究体系
职务
职能多样化
研究手段现代化
原文传递
题名
我国教师教育综合化发展述评
1
作者
周倩倩
机构
沈阳师范大学
出处
《大学(研究)》
2008年第5期45-50,共6页
文摘
教师教育综合化发展是当代我国教师教育转型的重要趋势之一,它包括教师教育机构多元化和传统师范类院校职能的多样化发展两方面特点。通过对当代我国教师教育综合化发展的历史经验,以及当前师范类院校、综合大学和非师范类院校办教师教育的途径的分析,发现各校开展教师教育存在着一些值得注意的问题。
关键词
教师教育
综合化
职能多样化
机构多元化
Keywords
teacher education
synthetically
function diversification
system multitudinously
分类号
G525.1 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
中国科学技术情报研究所情报研究工作的战略设想
2
作者
梁战平
孙学琛
等
机构
中国科技情报研究所
出处
《科技与发展》
1991年第3期1-10,共10页
文摘
中国实行改革开放以来,中国科学技术情报研究所的情报分与研究工作取得了较大的发展。本文旨在阐述90年代后我所情报研究工作的战略目标,主要任务和重要行动措施。
关键词
中国科学技术情报研究所
情报研究体系
职务
职能多样化
研究手段现代化
分类号
G359.21 [文化科学—情报学]
G359.22 [文化科学—情报学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
我国教师教育综合化发展述评
周倩倩
《大学(研究)》
2008
0
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职称材料
2
中国科学技术情报研究所情报研究工作的战略设想
梁战平
孙学琛
等
《科技与发展》
1991
0
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