多元化与专业化:新媒体背景下新闻评论的发展趋向

新媒体的即时性、开放性、个性化、分众性等特点,均对新闻评论的发展产生了或大或小的影响。新媒体背景下,新闻评论的发布平台、评论主体、文本形式和话语表达更趋多元;与此同时,评论员与编辑队伍分工更加细化,评论作者更趋向专业化与学者化,各媒体平台上的操作也更加专业化。

专业化与多元化比较:我国大型企业发展的战略选择

专业化与多元化两种战略本身并没有绝对的好坏优劣之分。根据企业的实际,知己知彼、行动理智,在专业化与多元化两者之间选择好平衡点,才是企业长久发展的根本。回归核心业务是我国大企业摆脱困境的最有效战略。

开展多元化教研活动,促进教师专业化发展

校本教研是以真实的教学和学生的日常学习为基础,是一种融学习、工作和教研于一体的学校性活动和教师行为。我校以建构校本教研为平台,持之以恒地抓好教师的培训,走出一条具有学校特色的多元化校本教研之路,促进教师的专业化发展。主要教研形式有专题讲座式教研、问题式研讨、同题异教式教研、教学沙龙式教研、共享式教研、课例式研讨、参与式教研、边教边悟式教研、网络式教研、培养骨干教研、打造名师教研等,它们有的是常态教研,有的是对常态教研的补充,有时独立进行,有时相辅相成,相得益彰。

企业集团的发展:专业化还是多元化

企业在发展壮大的过程中面临两种战略性选择 :既专业化发展与多元化发展。本文根据我国企业近年来发展的实际 ,对这两种发展途径选择的利弊进行了分析。

浅析企业发展的多元化与专业化

企业发展究竟应该采取多元化还是专业化，这一直是目前闺扰企业发展的一个问题。其实，多元化与专业化本身并没有明确的分界，它们都是企业发展过程中一种试错的过程，它们是企业内在知识及能力的外在表现，如果企业内在知识及能力与其外在表现相符，那么不论是多元化还是专业化，企业都会取得成功，反之则必定失败。

公用公房应走多元化和专业化发展相结合的路子

公用公房是国有资产的重要组成部分,如何利用好这部分资产,让它服务于经济社会、服务于人民群众,实现自身产业价值,发挥最大效用是当前我们亟待研究的问题。

多元化校本教研 促进教师专业化发展

新一轮基础教育课程改革，不仅是教材的改革，而且还涉及教学方式、课程功能、课程结构、课程评价及课程管理等方面的变革，是个不断探索、创新和深化的实践过程。课改把学校和教师推向了研究的前沿，因此开展以校为本的校本教研活动，是推进课改的现实要求和紧迫任务。

多元化发展与专业化经营——横店集团的发展实践

８０年代，“东亚经济奇迹”引起世人瞩目，经济理论界不少人把“多元化”作为日本、韩国一些集团、大公司的重要成功经验予以总结推广。但是，１９９７年东南亚金融风暴引发整个亚洲经济危机以后，不少人又把“多元化”作为引发韩国、日本一些大集团、大企业危机、倒闭的...

从多元化回归专业化——中国企业品牌发展的方向

国内企业多元化发展的失败案例给中国企业敲响了警钟。对于这样的失败,外界已经麻木了,觉得所有的多元化都会是这个结果。20世纪60年代美国企业大规模实行多元化经营导致公司资源分散,顾此失彼,品牌的核心竞争力受到极大的挫伤。全球500强企业中,单项产品销售额占企业总销售额比重70％-95％以上的占500强总数的98％,其品牌的核心竞争力来自于最擅长的行业,而不是面面俱到的多元化品牌。作者以此告诫国内企业,回归专业化是中国企业未来的重要发展方向。

多元化、专业化促进教师专业发展

我校结合本土与本校实际，在对武德文化的核心精神进行深入挖掘的基础上，提炼出以“正心”为核心理念的办学哲学，于2013年被评为首批广州市义务教育阶段特色学校。特色办学能够避免中小学千校一面同质化发展的问题，提升学校办学品质和核心竞争力，促进学校可持续发展，同时也促进教师的专业发展。

多元化回收 专业化处置——废铅酸蓄电池回收“豫光模式”助推行业良性发展

2015年，我国铅酸蓄电池产量为21000万千伏安时，根据铅蓄电池“十三五”规划，未来五年，我国铅蓄电池产量将达到35000万千伏安时。随着铅酸蓄电池新增使用量和保有量的增加，每年会产生大量的废铅酸蓄电池，直接推动了我国再生铅产业快速发展，再生铅产量由2001年的21万吨增长到2015年的9220万吨。如何引导产业良性发展，势必成为“十三五”的重要规划内容。

调味品：多元化、专业化发展

广州是个国际大都市，经济和文化繁荣滋养了广州的饮食文化。在广州调味品市场，品牌众多，竞争趋于理性。由于消费者购买力的提高，对食品安全的重视，调味品的竞争已从价格战转型为产品品质战。

企业集团的专业化与多元化资本经营——以纺织行业为实证研究

一、多元化与专业化经营的指导方针与简要理论 胡锦涛总书记2007年6月25日在中央党校的重要讲话中强调指出：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”这段话也可以作为企业多元化与专业化经营的指导方针。

多元化经营的选择——新视角关注专业化与多元化

无论专业化，还是多元化，或是以专业化为基础的多元化，其间并不存在惟一性选择的关系，只要有利于企业又好又快发展，只要有利于企业经营目标的实现，都可以并且应该根据企业经营发展的实际适时适地做出恰当选择。

出版经营应该多元化还是专业化

出版经营究竟应该多元化还是专业化，一直备受争议。很多人认为，多元化经营是出版业发展的必然要求，是我国出版企业做大做强的首要选择。也有不少人坚信，多元化经营不适合国内出版企业，与其芝麻西瓜一把抓，不如集中力量发挥自己的长处，打造优势品牌，走专业化之路。

搭建专业化多元化的新型职业农民培育平台

培育新型职业农民是党和国家为构建现代农业生产经营者队伍而作出的重大战略部署。这支队伍是服务农业生产的基本队伍,是促进农业现代化建设的骨干队伍,是推动农业农村经济发展的主体队伍。从这支队伍的性质来说,培育新型职业农民是产业部门的重要职责和基本任务。农广校作为国家农民教育培训公共服务机构,是农业部门开展新型职业农民教育培训和农村实用人才培养的主力军、主渠道和主阵地,培育新型职业农民农广校责无旁贷。

多元化与专业化应该并举

多元化经营是出版业寻求决速发展的重要途径，也曾经是国际出版集团发展的重要战略选择，20世纪70年代以来，国际上一些大型出版集团，开始实施多元化发展战略。他们通过收购、兼并，把自己的经营范围，拓展至文化基础设施、文化工业、商业、金融、旅游、房地产等诸多领域，但是随着互联网的迅速扩张，内容产业成为出版巨头新的发展重点。

涂料专业化与多元化之思考

在市场竞争日益加剧的今天,在企业发展的过程中,专业化与多元化的问题大概都遇到过,这不但是企业制定战略时候的一个重要决策点,同时也是非常困扰企业决策者的一个问题,对于专业化与多元化的问题值得深思。在此,从产品(产品结构)的多元化进行一些探讨。