浅议小组联动合作探究模式在高中语文教学中的实践探究

小组联动合作探究模式属于合作学习模式,需要教师在应用此模式时对学生合理分组,每个小组成员都要有不同的任务分工,在合作探究中,朝着共同目标前进。由于此种模式可以更加全面的实现教学目标,因而高中语文教师需要考虑加强对此模式的应用。以小组联动合作探究模式,来达到对学生能力素养的培养。

问题联动式探究法在高校思政课教学中的运用

针对传统高校思政课教学中存在的学生课堂参与度低、高阶能力不能得到有效提升等方面的问题,以学生自主发展为中心理念,在教学模式上结合现代信息技术实施问题联动式探究法来促进思政课教学改革。这一创新模式具体包括三个步骤,提出联动问题,联动探究问题,联动解决问题。同时,这一模式要结合多元评价机制以推动教学活动的积极实施,从而提高学生自主探究学习能力。