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硕士研究生培养目标定位与职业生涯规划确立的联动机制研究
被引量:
3
1
作者
赵富才
康宁
《聊城大学学报(社会科学版)》
2020年第5期121-128,共8页
为适应社会的快速发展和人才需求结构的深刻变化,处于信息发展前沿的研究生培养单位需要与时俱进,敏锐把握社会对人才的动态需求,联动调整研究生培养目标和培养方案,引导协助研究生明确职业生涯方向,合理制定、发展和实现职业生涯规划...
为适应社会的快速发展和人才需求结构的深刻变化,处于信息发展前沿的研究生培养单位需要与时俱进,敏锐把握社会对人才的动态需求,联动调整研究生培养目标和培养方案,引导协助研究生明确职业生涯方向,合理制定、发展和实现职业生涯规划。通过探讨国家层面、学校层面、个人层面与社会需求间的相互关系,推动构建培养目标定位、职业生涯规划和人才动态需求间的联动调整机制。
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关键词
硕士研究生
培养目标定位
职业生涯规划
联动调整机制
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题名
硕士研究生培养目标定位与职业生涯规划确立的联动机制研究
被引量:
3
1
作者
赵富才
康宁
机构
聊城大学教育科学学院
出处
《聊城大学学报(社会科学版)》
2020年第5期121-128,共8页
基金
山东省研究生教育创新计划资助项目(SDYY10070):研究生培养目标定位与生涯规划教育综合改革研究。
文摘
为适应社会的快速发展和人才需求结构的深刻变化,处于信息发展前沿的研究生培养单位需要与时俱进,敏锐把握社会对人才的动态需求,联动调整研究生培养目标和培养方案,引导协助研究生明确职业生涯方向,合理制定、发展和实现职业生涯规划。通过探讨国家层面、学校层面、个人层面与社会需求间的相互关系,推动构建培养目标定位、职业生涯规划和人才动态需求间的联动调整机制。
关键词
硕士研究生
培养目标定位
职业生涯规划
联动调整机制
Keywords
postgraduate
training goal positioning
career planning
linkage adjustment mechanism
分类号
B23.1 [哲学宗教—中国哲学]
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作者
出处
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1
硕士研究生培养目标定位与职业生涯规划确立的联动机制研究
赵富才
康宁
《聊城大学学报(社会科学版)》
2020
3
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