《颜氏家训》中的联合复句研究

中古汉语语法发展的主要特点,表现为自上古至近代承上启下的过渡作用,旧有的语法形式继续使用,新兴的语法形式渐露端倪。《颜氏家训》中的一些句法现象恰好能反映中古汉语的语法特点,如联合复句在使用上既有对先秦时期语法结构的继承,也有与中古汉语语法结构相吻合的一些特点,为汉语语法的发展奠定了基础。对《颜氏家训》这部专书中联合复句的使用进行较为详细的分类、描写与例语研究,可以为中古汉语的句法研究提供更多的用例参考。

新疆汉语方言联合复句类型

用田野调查的资料,发现新疆方言联合复句有其独特之处,即关联词语不同。有时,普通话的几个格式对应新疆汉语方言的一个或两个格式;有时,普通话的一个格式对应新疆汉语方言的几个格式;有时,两者之间无对应表达。较之普通话,新疆汉语方言联合复句更多的使用意合法和紧缩句。

保留复句是与递进复句相对应的联合复句

保留复句的分句之间不存在因果联系,因此它不同于转折复句。保留复句的两个分句之间没有时间先后关系,只有横向的(范围、程度等)对应关系。保留复句跟递进复句关系最近。

汉语联合复句与其维吾尔语表达探析

通过对汉语联合复句按照逻辑关系进行细致界定与分析,寻找其对应的维吾尔语表达方式,总结其中规律,归纳表达方法,以期在使用维吾尔语表达汉语联合复句时,既能准确表达汉语联合复句的思想内容,又能在意义关系上与汉语联合复句的类型保持基本一致。

汉维语联合复句中的修辞运用初探

联合复句为修辞提供了丰富的材料,是组织话语、完成交际任务的重要手段,了解并掌握这些句式的修辞功能和适用语境,对于汉维语学习者正确有效地组织话语、提高修辞效果是十分重要的。将汉维语联合复句与侧重于形式的修辞方式加以联系和对比,如将汉维联合复句与对偶、排比、顶真、回文、重复、层递等进行对比,发现汉维语联合复句与修辞均具有极为密切的关系,修辞格具有不少相似之处,可以看出汉维两个民族在长期地相互学习交流中已经形成了十分亲密的关系,在彼此的思维、认知上也有许多共性。通过探索两种语言联合复句中修辞格的异同以归纳其中的规律。

变序复句的修辞作用

在现代汉语中，复句通常被分为联合复句与偏正复句两大类。联合复句的各分句之间没有固定句序，语义也无主次之分，因而谈不上“变序”问题。偏正复句则不然，它的习惯句序为“偏-正”式，即偏句（从句）在前，正句（主句）在后，正句是全句的语义重心所在。

复句与填关联词语

复句分为联合复句与偏正复句两大类。前者又分为并列、连贯、递进、选择四种关系，后者又分为因果、转折、假设、条件、目的五种关系，这九种关系的复句，各自都有自已的不同数量的关联词语。根据对高中二年级学生的多次考察，易于填错的是偏正复句中的因果、转折、假设、条件等四种复句的关联词语，特别是在多重复句里尤其如此，而填其余五种复句的关联词语，则错误较少。

不可滥用分号“;”

分号，是用在联合复句之分句间的符号。既是“分句”就不是“语段”（又称“句组”），所以不能用各个长长的语段之间，语段之间当用句号。有的文者，1、2、3序号后各一个短短的分句，有时用分号。如果序号引领的都大段的文字，就须用句号，而不能用分号。

从两个病句谈“语义趋势”

我们在报刊上发现了两个有病的转折复句,不敢过分自信,于是另选了几个正确的句子,把它们与病句混在一起,让几位同行和所教班级语文基础较好的同学辨认,要求从每组中各选出一个病句。原题选项如下:

复句或句群在高考历史选择题解题中的应用

近年来,在高考历史真题中,从多个角度巧妙引入语文知识,丰富了考题的内容及其考查方法。现以近几年高考真题为例,探讨复句或句群在高考历史选择题解题中的运用,从而快速解答高考历史选择题。一、联合复句联合复句又分为并列、顺承、解说、选择、递进等。第一种,并列复句。前后分句分别叙述或描写有关联的几件事情或同一事物的几个方面。常用的关联词语有:'既……又……''有时……有时……''不是……而是……''也……