期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
“联想学习方式”在化学复习中的应用
1
作者
陈桂林
吉春平
《中国校外教育(中旬)》
2017年第6期105-106,共2页
联想学习方式主要体现新课程的学习理念,此学习方式不仅能拓展学生视野,激发学生主动探究知识的学习兴趣,还有利于构建有序、系统的知识网络,使学生形成有效的解题思路和方法,更好地落实教学。更可以充分发挥学生的想象力、认知力、探究...
联想学习方式主要体现新课程的学习理念,此学习方式不仅能拓展学生视野,激发学生主动探究知识的学习兴趣,还有利于构建有序、系统的知识网络,使学生形成有效的解题思路和方法,更好地落实教学。更可以充分发挥学生的想象力、认知力、探究力,有利于培养学生的探究性学习习惯,为终身学习和工作奠定基础。
展开更多
关键词
化学复习
联想学习方式
学习
习惯
下载PDF
职称材料
题名
“联想学习方式”在化学复习中的应用
1
作者
陈桂林
吉春平
机构
河北省廊坊市大厂回民中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2017年第6期105-106,共2页
文摘
联想学习方式主要体现新课程的学习理念,此学习方式不仅能拓展学生视野,激发学生主动探究知识的学习兴趣,还有利于构建有序、系统的知识网络,使学生形成有效的解题思路和方法,更好地落实教学。更可以充分发挥学生的想象力、认知力、探究力,有利于培养学生的探究性学习习惯,为终身学习和工作奠定基础。
关键词
化学复习
联想学习方式
学习
习惯
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“联想学习方式”在化学复习中的应用
陈桂林
吉春平
《中国校外教育(中旬)》
2017
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部