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试析牢固掌握小学英语词汇的有效途径
1
作者
程兆云
李林洋
《中国校外教育(上旬)》
2018年第7期106-106,共1页
按照汉语拼音的正迁移规律,建立音形对应规律,坚持在真实的语境中运用单词、句子促进学生牢固掌握词汇,培养学生灵活运用英语进行交际的语言能力。
关键词
小学英语词汇
有效途径
联想归纳法
创设语境
故事教学法
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题名
试析牢固掌握小学英语词汇的有效途径
1
作者
程兆云
李林洋
机构
山东省临沂市兰山区临沂红旗小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2018年第7期106-106,共1页
文摘
按照汉语拼音的正迁移规律,建立音形对应规律,坚持在真实的语境中运用单词、句子促进学生牢固掌握词汇,培养学生灵活运用英语进行交际的语言能力。
关键词
小学英语词汇
有效途径
联想归纳法
创设语境
故事教学法
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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作者
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1
试析牢固掌握小学英语词汇的有效途径
程兆云
李林洋
《中国校外教育(上旬)》
2018
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