论总体与总体单位的联系

长期以来统计基本理论体系在论述总体与总体单位时,对总体的分类、总体与总体单位的联系等内容,有过不同的意见。对总体与总体单位的意义、总体的分类、总体在统计调查中的二元以及总体与总体单位的转换关系提出一些见解,它们与数学中表述的总体与总体单位定义没有相悖,对总体与总体单位的联系有明确的认识。

局部风险最小下保险合约的套期保值

单位联系保险合约的偿付额与金融市场中某特定股票的价格有关,我们考虑一同时描述金融市场和保险群体不确定性的模型,其不完全性来源于股价的混合扩散和保险个体的死亡,我们给出该模型下的最小鞅测度并在局部风险最小准则下考查单位联系寿险合约的套期保值问题.

小学数学教学中量感的培养

量感是关于量的大小的一种感觉,往往让人觉得难以捉摸。量感也非自发生成的,教学中需要有意识地干预与引导,科学地培养学生的量感。具体来说,可以通过积累量的表象、沟通单位联系、丰富感量方式、运用估量方法等有效引导量感的生成。