期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
校、科领导联系班工作制度的实践与思考
1
作者
萧志强
《中国科教创新导刊》
2009年第12期223-224,共2页
中等职业学校肩负着培养一代又一代德能兼备的劳动者的重任,实行学校副科以上领导干部联系班联系工作制度是新形势下加强学生管理,育人为本的客观要求,也是科学育人新形势的需要。校、科领导联系班工作制度的实施与落实,是最终实现为社...
中等职业学校肩负着培养一代又一代德能兼备的劳动者的重任,实行学校副科以上领导干部联系班联系工作制度是新形势下加强学生管理,育人为本的客观要求,也是科学育人新形势的需要。校、科领导联系班工作制度的实施与落实,是最终实现为社会培养21世纪有用人才,强化学生管理和实施德育教育的重要举措。
展开更多
关键词
校科领导
联系班工作制度
学生管理
实践
思考
下载PDF
职称材料
题名
校、科领导联系班工作制度的实践与思考
1
作者
萧志强
机构
广东省高州农校
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第12期223-224,共2页
文摘
中等职业学校肩负着培养一代又一代德能兼备的劳动者的重任,实行学校副科以上领导干部联系班联系工作制度是新形势下加强学生管理,育人为本的客观要求,也是科学育人新形势的需要。校、科领导联系班工作制度的实施与落实,是最终实现为社会培养21世纪有用人才,强化学生管理和实施德育教育的重要举措。
关键词
校科领导
联系班工作制度
学生管理
实践
思考
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
校、科领导联系班工作制度的实践与思考
萧志强
《中国科教创新导刊》
2009
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部