期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅析科学课堂与学生生活联系的方法
被引量:
1
1
作者
钟银桥
《华南师范大学学报(自然科学版)》
CAS
北大核心
2010年第S1期89-90,99,共3页
教学是学生生活的重要组成部分,教学不能孤立于生活之外,尤其是科学这样与生活密切联系的学科.该文从科学教学过程出发,从学生生活实际出发,阐述了怎样才能把它们有机联系并融合起来的一些处理方法.
关键词
课堂
生活
联系的方法
下载PDF
职称材料
题名
浅析科学课堂与学生生活联系的方法
被引量:
1
1
作者
钟银桥
机构
深圳市龙岗区横岗中学
出处
《华南师范大学学报(自然科学版)》
CAS
北大核心
2010年第S1期89-90,99,共3页
文摘
教学是学生生活的重要组成部分,教学不能孤立于生活之外,尤其是科学这样与生活密切联系的学科.该文从科学教学过程出发,从学生生活实际出发,阐述了怎样才能把它们有机联系并融合起来的一些处理方法.
关键词
课堂
生活
联系的方法
分类号
G633.98 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅析科学课堂与学生生活联系的方法
钟银桥
《华南师范大学学报(自然科学版)》
CAS
北大核心
2010
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部