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联结再认中双语者第二语言记忆优势效应 被引量:4
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作者 刘贵雄 贾永萍 +2 位作者 王余娟 买合甫来提.坎吉 郭春彦 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2019年第1期14-23,共10页
研究使用ERPs技术,考察了双语者在联结再认中是否存在第二语言记忆优势效应。实验要求被试完成维吾尔语(L1)和汉语(L2)两类"学习-测试"任务。学习阶段要求被试学习混合呈现的复合词和无关词,测验阶段要求被试区分"旧&qu... 研究使用ERPs技术,考察了双语者在联结再认中是否存在第二语言记忆优势效应。实验要求被试完成维吾尔语(L1)和汉语(L2)两类"学习-测试"任务。学习阶段要求被试学习混合呈现的复合词和无关词,测验阶段要求被试区分"旧"、"重组"或"新"词对。行为结果发现:(1)复合词中, L2的正确率高于L1, L2的反应时快于L1;无关词中, L2的正确率与L1无显著差异,但L2的反应时快于L1。(2)在L2和L1中,复合词的正确率均高于无关词,反应时均快于无关词。ERPs结果发现:(1)在高整合条件下, L2仅诱发了FN400效应, L1诱发了FN400效应和LPC效应;在低整合条件下, L2和L1都只诱发了LPC效应。(2)在时间进程上, L2和L1分别在650 ms和900 ms完成联结关系的提取。上述结果表明,在高整合条件下,双语者在联结再认中存在L2记忆优势。此外,实验结果也从双语角度证明了,整合编码能促进熟悉性在维吾尔语联结再认中发挥作用。本研究结果的实践意义在于,为我国少数民族学生习得国家通用语言文字提供了认知神经科学依据。 展开更多
关键词 联结再认 双语 整合编码 熟悉性 回想
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整合对联结再认和项目再认的促进作用:“只有收益”观点 被引量:2
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作者 刘泽军 郭春彦 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2022年第12期1443-1454,共12页
研究旨在探讨整合如何影响联结再认和项目再认及其加工过程。编码阶段要求被试学习复合词和非复合词,提取阶段完成联结再认和项目再认测验。结果显示,复合词比非复合词有更好的联结再认表现,但在项目再认表现上两者之间没有显著的差异。... 研究旨在探讨整合如何影响联结再认和项目再认及其加工过程。编码阶段要求被试学习复合词和非复合词,提取阶段完成联结再认和项目再认测验。结果显示,复合词比非复合词有更好的联结再认表现,但在项目再认表现上两者之间没有显著的差异。ERP结果显示,在联结再认上,复合词诱发显著的FN400效应(与熟悉性加工有关)和LPC效应(与回想加工有关),非复合词只诱发显著的LPC效应,且复合词比非复合词有更大的LPC效应。在项目再认上,复合词比非复合词诱发更大的FN400效应。总而言之,整合在促进联结再认的同时并不会损害项目再认的表现,支持了“只有收益”观点。 展开更多
关键词 整合 联结再认 项目再认 FN400 效应 LPC 效应
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大学生整合编码策略对联结再认定向遗忘效应的影响
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作者 王余娟 柳长兴 李兵兵 《中华行为医学与脑科学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2019年第12期1113-1117,共5页
目的探讨整合编码策略对联结再认定向遗忘的可能影响,以及整合水平对联结再认定向遗忘的调节作用。方法采用联结再认与定向遗忘相结合的范式,对通过简单随机抽样得到的39名大学生被试的定向遗忘进行测量。要求被试在编码阶段根据指令区... 目的探讨整合编码策略对联结再认定向遗忘的可能影响,以及整合水平对联结再认定向遗忘的调节作用。方法采用联结再认与定向遗忘相结合的范式,对通过简单随机抽样得到的39名大学生被试的定向遗忘进行测量。要求被试在编码阶段根据指令区分性地加工复合词或无关词,在提取阶段则只对词对的构成属性进行区分,即只区分"旧"或"重组"词对而不需要考虑指令。结果(1)整合效应显著,但效果是反转的,即复合词在区分"旧"或"重组"上的辨别力(0.43±0.03)反而比无关词(0.55±0.03)低(F=27.27,P<0.001,ηp2=0.42)。对于要求记住的词对(to-be-remembered,TBR),复合词(0.43±0.03)的辨别力低于无关词(0.59±0.03)(t=-6.05,P<0.001);对于要求忘记的词对(to-be-forgotten,TBF),复合词的辨别力(0.43±0.03)仍然低于无关词(0.50±0.04)(t=-2.30,P=0.025)。(2)定向遗忘效应显著,TBR(0.51±0.03)比TBF(0.46±0.03)的辨别力大(F=4.30,P=0.045,ηp2=0.10)。但差异主要体现在无关词再认上,TBR(0.59±0.03)比TBF(0.50±0.04)的辨别力大(t=3.19,P=0.003)。而复合词再认时,TBR(0.43±0.03)与TBF(0.43±0.03)的辨别力差异无统计学意义(P>0.05)。结论整合编码促进击中率升高的同时也使虚报率大大升高,整合水平足够高时,定向遗忘效应消失。 展开更多
关键词 联结再认 定向遗忘 整合编码 整合水平 熟悉性加工
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熟悉性能够支持联结记忆:一体化编码的作用 被引量:14
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作者 郑志伟 李娟 肖凤秋 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2015年第2期202-212,共11页
双加工理论认为熟悉性和回想是支持情景记忆的两种基本加工过程。一般认为熟悉性和回想都可以支持项目记忆,但只有回想能够支持联结记忆。然而,一体化假说提出,当刺激材料在学习阶段得到一体化编码,形成一个单一、整合的表征时,熟悉性... 双加工理论认为熟悉性和回想是支持情景记忆的两种基本加工过程。一般认为熟悉性和回想都可以支持项目记忆,但只有回想能够支持联结记忆。然而,一体化假说提出,当刺激材料在学习阶段得到一体化编码,形成一个单一、整合的表征时,熟悉性也能够支持联结记忆。以往研究主要利用实验材料的固有特征,或使用定义法、交互表象法来实现对刺激材料的一体化编码,然后通过配对联结再认范式或来源记忆范式验证一体化假说。神经成像研究发现,位于内侧颞叶的嗅周皮层能够支持编码阶段一体化表征的形成和基于熟悉性对一体化表征的提取。未来研究应克服以往研究中存在的方法学缺陷、从功能神经网络的角度考察一体化加工的脑神经机制、并注重一体化编码策略在特殊人群中的应用价值。 展开更多
关键词 一体化 熟悉性 回想 联结再认 来源记忆 嗅周皮层
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一体化促进联结记忆的作用机制:熟悉性和回想加工 被引量:1
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作者 刘泽军 刘伟 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2022年第10期2240-2253,共14页
当两个或两个以上项目进行一体化编码时,熟悉性也能够支持联结再认,这一观点已经得到大量研究证据的支持。然而,关于一体化如何影响联结再认和构成联结的单个项目再认仍存在分歧。通过回顾现有研究发现:(1)一体化一致性是调节一体化与... 当两个或两个以上项目进行一体化编码时,熟悉性也能够支持联结再认,这一观点已经得到大量研究证据的支持。然而,关于一体化如何影响联结再认和构成联结的单个项目再认仍存在分歧。通过回顾现有研究发现:(1)一体化一致性是调节一体化与联结再认关系的重要因素;(2)认知资源有限和新/旧词语义相关性是影响一体化对项目再认作用的重要因素;(3)一体化的发生机制存在“项目假说”、“图式假说”以及“精细加工假说”三种可能的理论解释。未来研究不仅需要控制一体化一致性,还可以比较不同一体化方式的作用大小以及探索一体化效应的毕生发展规律。 展开更多
关键词 一体化 联结再认 项目再认 熟悉性 回想
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