例谈校长讲话发言接地气聚人气

讲话发言是校长开展工作的重要方式。校长讲话发言要从现实问题中寻找切入点、从学校特点中寻找立足点,从办学经历中寻找生长点,做到言之有情、言之有心、言之有物,才能接地气聚人气,与师生员工或听众架起沟通的桥梁,激发其干事创业的热情,凝聚推动发展的合力。

最隐蔽路径和最聚人气路径模型的求解研究

基于道路通行车辆对其周边人口及环境的影响,提出最隐蔽路径模型和最聚人气路径模型,详细给出了两种路径成本属性的计算方法和各种路径具体求解过程。结合武汉市道路网进行实验分析,比较了不同路径下的距离、人口差异及其原因。结果表明,模型具有合理性和可操作性,可为军事、金融、媒体、公交等路径选择提供理论参考和具体计算方法。

社区教育活动要看天气、接地气、聚人气

社区教育活动在建设学习型社会的大背景下已经在全国轰轰烈烈展开,去年九月在温州举办的"2014年全国社区青年骨干研习班"上,作者了解到很多地方的社区教育活动都存在几个共同的问题:与上级部门缺乏有效沟通、社区教育活动不能很好地接地气、社区教育活动人气不足,如果从这三个方面解决问题,社区教育活动应该可以更好地开展。

让居住区规划“接地气、聚人气”——山东省菏泽市西行村商住开发项目规划设计

通过介绍山东省菏泽市西行村商住开发项目规划设计,探讨了在居住区规划过程中,运用地块自身及周边地理优势,结合当地地域特色,承接历史文脉,使得居住区规划能够"接地气、聚人气",从而营造舒适宜人的居住区环境。

教育接地气 才能聚人气

习主席多次强调要着力增强思想政治教育的时代性和感召力,并明确指出了当前部队教育接地气不够的问题,可谓抓住了影响教育质量效益的根本问题。对如何增强思想政治教育的时代性和感召力,我在实践中悟出了四个道理。

“网”聚人气,赛创新高 寒冷冬日碰撞热血网球 鏖赛赢(网球记)12月赛事一览

2020年收官月,鏖賽赢(网球记)大数据平台上的赛事依然精彩纷呈,全国各地共有45项比赛、6731人次活跃在这个特殊年份的最后一段日子。那些在寒冷中举行的赛事,总是能带给人们冬日里最温暖的力量,不论是选手们努力征战的拼搏精神.

接“地气”方能聚“人气”——新时期县级台办好对台广播的思考

在我国新一代领导人将对台工作纳入实现中华民族伟大复兴宏伟蓝图的时代背景下,历史赋予广播人更加光荣而又艰巨的任务。本文以地处海峡西岸、与台湾隔海相望的福建省龙海人民广播电台为例,探索新时期县级广播电台如何发挥近台优势,办出接"地气"、聚"人气"的对台广播。

探析丁丁网“聚人气,吸眼球”之道——网络传播学课程教学案例

笔者在丁丁网南京站从事论坛编辑工作,总结出丁丁网"聚人气,吸眼球"的推广规律。通过与其他本地生活搜索类网站的对比,提出网站推广方面的看法和建议。该研究课题作为网络传播学课程的教学案例,有助于新闻采编与制作专业的理论教学与实践教学的有机结合。

念好“六字诀”提振“四种气”汇聚“大流量”——济南报业创新方式掀起学习宣传贯彻党的二十大精神热潮

中国共产党第二十次全国代表大会于10月16日至22日胜利召开,这是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。学习宣传贯彻党的二十大精神,是当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务。如何创新方式、助力掀起学习宣传贯彻党的二十大精神的“全民热潮”,是党媒必须扛实的责任、普遍思考并发力探索的一项重要议题。山东济南日报报业集团着力念好“高、稳、新、融、近、拓”六字诀,做好“增喜气、扬正气、聚人气、接地气”文章,在举全集团之力、倾各媒体之能做好党的二十大精神新闻宣传工作的基础上,积极举办《领航》——济南市学习宣传贯彻党的二十大精神巨报展等活动,蹚出了一条“让正能量形成大流量、让主旋律发出最强音”的创新路径,助力济南市掀起深入学习宣传贯彻党的二十大精神的“全民热潮”,让党的二十大精神在泉城大地迅速落地生根。

记者成为百姓心中明星的启示——以丹东广播电视台记者刘彤为例

为推动新闻工作者切实将群众观点、群众路线体现在新闻宣传实践中,促进新闻单位深入基层、深入群众进一步制度化、常态化,全国新闻战线组织开展了"走基层、转作风、改文风"活动。本文以丹东广播电视台记者刘彤为例,通过分析他深受百姓爱戴的原因,诠释新时期党的新闻工作者应有的职业品格、人文情怀、道德风范和精神内核。

初心不忘 步履不停 我们用青春拥抱新时代

2019年,福建新闻频道开播20周年,为了庆祝,我们特地选在6月1日,一起放歌、唱响《我和我的祖国》,用最年轻的姿态向祖国说爱!那一天,我们都很激动。领唱的资深主播说:"千言万语汇成一句话,感谢时代,感恩祖国,让我们可以和大家共创、共享许多美好。"年轻记者说:"我要走过一座座高山,趟过一条条河,拥抱新媒体,记录新时代。"20年来,我们怀着梦想,怀着对家国、家园、家人的真情和热爱,跋涉万水千山,行遍千村百镇,采写了许多有温度、有深度、有力度的新闻,制作了许多接地气、聚人气、有生气的节目。

新时代文明实践 实践“接地气”,特色“冒热气”

走进田间地头、小学课堂宣讲理论知识;传扬好人故事,汇聚星火力量;成立“文明观察团”,激发基层治理新活力……自推进新时代文明实践工作以来,北京市丰台区探索开展了一系列聚人气、接地气、冒热气的特色活动,努力以实践之力点亮文明之光。

实践“接地气”特色“冒热气”

走进田间地头、小学课堂宣讲理论知识;传扬好人故事,汇聚星火力量;成立“文明观察团”,激发基层治理新活力·…自推进新时代文明实践工作以来,北京市丰台区探索开展了一系列聚人气、接地气、冒热气的特色活动,努力以实践之力点亮文明之光。

小足球转动“大梦想”

近年来,在推进乡村振兴中,济南市历城区荷花路街道朱家庄村充分发挥新时代文明实践站凝聚群众、引导群众作用,以足球文化为突破点,大力发展村庄文化,赋能村庄发展,走出了文化引领乡村振兴的新路子。踢出圈来聚人气“作为一名‘80后',从小我就和村里的伙伴们一样有着一个足球梦,渴望像城里孩子那样在家门口踢足球赛。”

关注时代脉搏巧解作文“无米之炊”

不少学生在写作时,不知道如何选择新颖、典型的作文素材,常有“无米之炊”的困扰。其实,我们只要关注时代的脉搏,自觉践行社会主义核心价值观,讲述发生在身边的人和事,写出自己的真实情感,就能引起读者的共鸣,让作文变得“接地气”“聚人气”。

躬身俯首听民声 百姓喜乐放心头

“群众在哪里,文明实践就延伸到哪里”,近年来,枣庄市台儿庄区马兰屯镇把新时代文明实践作为推动乡村文化振兴的重要抓手,努力为群众提供高质量、多样化、可持续的精神文化产品和服务,让新时代文明实践更加接地气、聚人气、顺心气。

多点“套路” 少点距离

与学生相处时,教师如果过于宽容,学生可能会缺乏敬畏心;教师如果过于严厉,学生虽能服从管理,但又不敢亲近老师,师生间便有了隔阂。其实,想要建立和谐、融洽的师生关系,教师不妨跟学生玩玩“套路”。炫点“才”,聚人气教师要想让学生信服,渊博的知识、卓越的才能是必不可少的加分项。教师如果能在恰当的场合向学生“秀一秀”自己的才能,一定会受到学生不一样的“礼遇”。