期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
实训教学实施创新教育初探 被引量:1
1
作者 李振国 《新课程研究(中旬)》 2016年第2期130-131,共2页
中等职业学校是为生产、建设、管理、服务第一线培养高等技术应用型人才的学校,且人在中、高职阶段,正处于直觉、结构、综合等运演阶段,宜采用相应的创造教育模式;而实训教学是职业教育教学中一大特色,也是中等职业教育实现人才培养目... 中等职业学校是为生产、建设、管理、服务第一线培养高等技术应用型人才的学校,且人在中、高职阶段,正处于直觉、结构、综合等运演阶段,宜采用相应的创造教育模式;而实训教学是职业教育教学中一大特色,也是中等职业教育实现人才培养目标和实施素质教育的重要环节,是解决我国现代化建设紧缺高技能和具有创新意识人才的需要,是培养学生职业能力和创新综合职业素质的最主要途径之一。 展开更多
关键词 创新教育 创新能力 聚合和发散思维 实训教学
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部