《聚合物改性技术》教学改革探索

《聚合物改性技术》为高分子材料与工程专业的专业课程,是在高分子材料基础学科的基础上对专业知识的进一步延伸。针对《聚合物改性技术》课程特点和教学过程中出现的一些问题,在教学内容、教学方法、考核评价体系等几个方面进行优化改进,取得了良好的教学效果。

基于OBE理念的聚合物改性方法与技术课程教学改革探索

《聚合物改性方法与技术》是高分子材料与工程专业的一门核心课程,传统以“教”为主的课堂教学模式已经无法适应学生需求和行业发展,本研究将OBE理念应用到“聚合物改性方法与技术”的课程教学中,以学习结果为导向来展开教学过程,改革课程理论教学和实验教学模式。通过教学内容和结构、方法和手段、课堂考核和评价方式等方面对课堂教学和实验教学进行改革,激发学生的学习兴趣,提高学生课堂参与度,实现“教”与“学”的双向结合,实现信息的双向有效传播,促进我校高分子材料与工程专业课程体系改革,提高高分子专业学生培养质量。

防护口罩用非织造滤料的制备技术与研究现状

为深入了解防护口罩用非织造滤料的研究现状,分别介绍了纺粘非织造滤料、针刺非织造滤料和熔喷非织造滤料的应用基础与制备技术。归纳了电晕驻极技术、水驻极技术和热空气驻极技术的原理与特点,针对性地阐述了三类非织造过滤材料和驻极处理技术的国内外最新研究进展。分析了聚合物改性技术、驻极处理技术对非织造滤料过滤性能的影响。认为防护口罩用非织造滤料及其制备技术未来的研究方向是聚合物的改性技术、新材料的高速成网技术和驻极处理技术,并需完善相应的评价标准体系。