聚合物球晶黑十字消光图像的计算机模拟

通过编写计算机程序,实现了聚合物球晶黑十字消光和同心消光环图像的计算机模拟。模拟结果表明,改变程序参数,能够比较逼真的模拟出不同尺寸、不同亮度的球晶及不同消光环间距球晶的图像,有助于加深对聚合物球晶黑十字消光、同心消光环成因的理解,增强对聚合物结构与结晶形态相互关系的理解。

聚合物球晶SALS图样的计算机模拟

介绍了用计算机模拟并绘制聚合物球晶的小角度激光散射图样 (包括Hv散射、Vv散射、拉伸试样 )的原理和方法 ,并对模拟得到的散射图样和实验中得到的散射图样进行了比较和分析。

《高分子物理实验》教学中综合探究性实验的设计——以“偏光显微镜法观察聚合物的球晶形态并测定球晶的径向生长速率”为例

“偏光显微镜法观察聚合物的球晶形态并测定球晶的径向生长速率”是一个经典的高分子物理实验。在传统的教学中,此实验为验证性实验,内容比较简单、枯燥。我们以此实验为基础,设计了包括配置溶液、制备薄膜和研究结晶过程在内的综合探究性实验。主要改进之处包括:(1)通过旋涂法制膜,解决了样品均匀性和稳定性的问题;(2)利用原位热台和电荷耦合器件(CCD)成像系统提高实验结果的精准性;(3)用实验的方式帮助学生理解高分子物理教材上的知识,锻炼学生学以致用的能力;(4)鼓励学生自由探究,并提供实验条件和实验指导,培养学生学习兴趣,提高学生发现问题和解决问题的能力。本实验内容不仅可用于《高分子物理》实验教学,还可拓展至《综合设计性实验》和《毕业论文》等课程。

以研促学_基于“聚亚胺型球晶聚合物的制备与结构”综合实验设计辅助高分子物理教学

作为高分子材料科学与工程专业的必修课程,《高分子物理》是其他高分子专业课程的理论基础。然而,《高分子物理》知识点庞杂且理论内容方面过于抽象,教学难度大,学生较难系统地掌握课程主线和核心知识。为此,我们结合自身的研究成果,旨在设计一种综合实验教学方法,通过设计“聚亚胺型球晶聚合物的制备与结构”实验串联《高分子物理》课程中的内容,提升学生对高分子物理中“高分子链的结构”、“高分子的凝聚态结构”、“高分子溶液”章节内容的理解,帮助学生快速构建全面的高分子物理知识框架体系,培养学生的学习兴趣和专业问题解决能力。