期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
杨浦区“创智课堂”学科实践指南研制——以语文学科为例
1
作者 金莉 《现代教学》 2019年第17期13-14,共2页
《杨浦区“创智课堂”学科实践指南》的研制过程遵循三条基本原则:一是团队成员对“创智课堂”基本理念的充分理解;二是内容要凸显学科核心素养;三是基于学情不断分类细化。
关键词 “创智课堂” 基本理念 学科核心素养 聚焦学情 可操作性
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部