聚焦式心理护理联合肠内营养对直肠癌患者放疗期间负面情绪及营养状况的影响

探讨聚焦式心理护理联合肠内营养对直肠癌患者放疗期间负面情绪及营养状况的影响。方法 抽取我院收治直肠癌患者70例,对照组实施常规护理,观察组实施聚焦式心理护理联合肠内营养。结果 观察组的护理后心理状态、生活质量各项评分明显优于对照组。结论 对于直肠癌患者放疗期间实施聚焦式心理护理联合肠内营养能够减轻患者的负面情绪,提高患者的营养状态。

“聚焦式会话法”在生物化学课堂中的教学应用

目的探讨聚焦式会话法在生物化学课程中的教学改革,以提高学生的学习兴趣和思考能力。方法通过文献分析和思考总结的方法,分析了生物化学课程教学存在的问题,并探讨了聚焦式会话法的教学理念及其在生物化学课程中的应用。通过具体的教学实施方案设计,提出了将聚焦式会话法应用于生物化学课程的教学改革。结果聚焦式会话法能够有效提高学生的学习兴趣和积极性,培养学生的思考和理解能力,提高学生的应用能力和综合素质,以应对未来的社会和职业需求。

聚焦式低强度脉冲超声联合富血小板血浆局部注射修复大鼠面神经损伤效果观察

目的观察聚焦式低强度脉冲超声(FLIPUS)联合富血小板血浆(PRP)局部注射对大鼠面神经损伤的修复效果。方法将20只健康雄性SD大鼠随机分为模型组、PRP组、FLIPUS组及PRP+FLIPUS组,每组5只。各组均建立右侧面神经损伤模型,PRP组于神经损伤处局部注射PRP 50μL,2次/周;FLIPUS组于神经损伤处进行FLIPUS治疗10 min,1次/天;PRP+FLIPUS组参照上法给予PRP局部注射及FLIPUS治疗;模型组不予特殊处理;各组疗程均为28 d。各组术后1~4周每周进行行为学评估,记录胡须运动和瞬目反射评分。各组术前及术后第28天,使用肌电诱发电位仪行右侧面神经电生理检查,记录损伤面神经的最大复合肌肉动作电位(CMAP)振幅并计算R值。各组大鼠处死后取损伤面神经节段组织,HE染色后进行组织病理学观察,同时记录单位面积的轴突数量、直径及面积。结果各组大鼠术后1~4周瞬目反射及胡须运动评分比较P均>0.05。与同组术前比较,各组大鼠术后损伤面神经的最大CMAP振幅均降低(P均<0.05)。与模型组比较,PRP组、FLIPUS组及PRP+FLIPUS组大鼠术后损伤面神经的最大CMAP振幅及R值均升高(P均<0.05),PRP组、FLIPUS组及PRP+FLIPUS组比较差异均无统计学意义(P均>0.05)。与模型组比较,PRP组、FLIPUS组及PRP+FLIPUS组神经束变性、脱髓鞘及轴突空泡化程度减轻,再生轴突增多且神经纤维排列更有序。与模型组比较,PRP组、FLIPUS组及PRP+FLIPUS组大鼠损伤面神经节段组织单位面积内的轴突数量均升高(P均<0.05);PRP组大鼠损伤面神经节段组织单位面积内的轴突直径、轴突面积均高于模型组、FLIPUS组、PRP+FLIPUS组(P均<0.05)。结论FLIPUS联合PRP局部注射对大鼠面神经损伤的修复作用不优于二者单独应用。

基于参数辨识的磁聚焦式扭矩传感器模型研究

为解决磁聚焦式扭矩传感器模型未知参数问题,实现其更精确地测量,文中通过对此传感器机理分析建立了数学模型与非零初始条件下的系统模型,确定了辨识参数矩阵。提出了一种预测误差法与自适应粒子群算法相结合的参数辨识方法。搭建正弦激励校准实验系统对其进行验证,结果表明,该方法有效地实现了传感器参数的辨识,得到的传感器模型具有较高的精度,为其动态特性分析与误差补偿提供了可靠依据。

聚焦式观察评价:助推幼儿叙事性讲述能力提升

《幼儿园保育教育质量评估指南》中指出,要注重过程评估,严禁用直接测查幼儿能力和发展水平的方式评估幼儿园保育教育质量;要求教师理解幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术等各领域的学习方式,认真观察幼儿在各类活动中的行为表现并做必要记录,根据一段时间的持续观察对幼儿的发展情况和需要做出客观全面的分析,提供有针对性的支持。由此可见,观察评价是幼儿园教育过程中的基础性工作。

超声引导下SASD药物注射联合聚焦式体外冲击波治疗肩峰下撞击综合征的临床疗效

目的探讨超声引导下肩峰下-三角肌下滑囊(SASD)药物注射联合聚焦式体外冲击波治疗肩峰下撞击综合征(SIS)患者的临床疗效。方法选取南阳市中医院2020年1月至2023年12月收治的70例SIS患者,根据治疗方案不同分为冲击波组和SASD注射组,各35例。冲击波组采用聚焦式体外冲击波治疗,SASD注射组在冲击波治疗基础上联合超声引导下SASD注射复方倍他米松和利多卡因治疗。比较两组临床总有效率、治疗前后肩关节功能评分[Constant-Murley功能评分(CMS)]、疼痛介质[5-羟色胺(5-HT)、前列腺素E2(PGE2)]水平及疼痛视觉模拟评分(VAS)、血清炎症因子[白细胞介素-1(IL-1)、白细胞介素-6(IL-6)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)]及不良反应。结果治疗后,SASD注射组临床总有效率97.14%高于冲击波组77.14%(P<0.05);治疗后,SASD注射组CMS评分高于冲击波组、VAS评分低于冲击波组(P<0.05);治疗后,SASD注射组血清5-HT、PGE2、IL-1、IL-6、TNF-α水平均低于冲击波组(P<0.05);治疗期间,SASD注射组不良反应发生率14.29%与冲击波组8.57%相比,差异无统计学意义(P>0.05)。结论超声引导下SASD药物注射联合聚焦式体外冲击波治疗SIS患者临床疗效显著,可有效抑制炎症反应,缓解患者肩部疼痛程度,改善肩关节功能,有助于病情康复。

基于问题情境 支持幼儿深度学习——以聚焦式探究“有趣的山芋”为例

陶行知先生曾经说过:“儿童只有言论自由,特别是问的自由,才能充分发挥其创造力。”问题是幼儿主动学习的起点,其来源于生活,以幼儿的兴趣和发现为出发点,让问题融于情境中。幼儿的科学探究与问题解决有着密切联系。在幼儿园科学探究活动中,教师利用问题引发幼儿的探究兴趣,让幼儿通过亲身体验和实际操作获得解决问题的新方法、新经验,促进自身能力发展。下面以聚焦式探究“有趣的山芋”为例展开分析。

聚焦式心理护理干预对直肠癌造口、化疗患者心境状态的作用

分析两种护理模式对直肠癌造口、化疗患者作用研究。方法 对直肠癌造口、化疗患者落实2种护理方案,即常规护理(常规组30例)与聚焦式心理护理(干预组30例),较比不同方案护理价值。结果 干预组患者的心境状态、自我护理能力优于比对组(P<0.05)。结论 在临床实践中,应重视并应用聚焦式心理护理干预,可以改善患者的心理状态,减轻心理症状,提升自我护理能力,从而促进更好的康复效果。

蓄热技术在聚焦式太阳能热发电系统中的应用现状

从了解聚焦式太阳能热发电(CSP)的发展背景出发,综述了CSP系统中的蓄热技术的应用现状与发展方向,对各种蓄热技术进行了比较,并简要介绍了我国目前技术发展的现状,同时指出经济型的蓄热系统设计是CSP系统成功走向市场化的关键技术,双罐熔融盐直接蓄热塔式系统将是我国发展CSP技术努力的方向。

双束聚焦式破片杀伤战斗部的数值模拟研究

采用 LS-DYNA3D 三维动力有限元软件对双束聚焦式破片杀伤战斗部进行了数值模拟,着重研究了不同起爆方式下破片初速、破片聚焦效果等规律,并将数值模拟结果与理论计算值进行分析比较,为该种类型战斗部的设计提供帮助。

破片聚焦式战斗部毁伤直升机类目标的研究

文中讨论了破片聚焦式战斗部毁伤目标的特点 ,给出了一种破片聚焦式战斗部毁伤典型空中目标时杀伤概率的工程计算实例。该工程算法可为战斗部工程设计提供相应的理论参考。

聚焦式战斗部攻击下飞机的易损性计算

飞机生存力已成为军用飞机设计的主要技术指标之一,飞机易损性计算的主要目的是评估飞机生存力,为飞机生存力增强设计提供理论指导。以模拟现代空战中主要使用的聚焦式战斗部的毁伤元真实飞散特性为基础,考虑冲击波超压的毁伤效应和球形、方形毁伤元对飞机的洞穿作用,以战斗部静态飞散角作为设计参数,建立了聚集式战斗部的威力场。研究了聚焦式战斗部威力场内不同毁伤元对飞机的多击中易损性,同时给出了计算实例,与非聚焦战斗部杀伤结果对比表明:聚焦式战斗部对飞机有更高的杀伤概率。

低能量聚焦式ESWT治疗骨肌系统疾病的疗效评价

目的评价低能量聚焦式冲击波治疗骨肌系统疾病的疗效。方法对2007～2012年间我院1348例骨肌系统疾病患者行低能量聚焦式冲击波治疗。结果使用低能量聚焦式冲击波治疗后,患者治疗满意率达71%以上。结论低能量聚焦式冲击波是诊断与治疗骨肌系统疾病一种有效方法。

杆条参数对聚焦式杆条战斗部毁伤效能的影响

聚焦式杆条战斗部的杀伤元为杆条,杆条不同的参数对战斗部杀伤效果有一定的影响。利用有限元计算软件ANSYS/LSDYNA对聚焦式杆条战斗部进行了数值模拟,分析了各层杆条数量与杆条错位排布角度对聚焦式杆条战斗部爆炸形成杀伤环的影响。结果表明:当战斗部最大口径为11 cm时,单排12段杆条战斗部毁伤效能较好,杆条绕战斗部轴线错位5°排列时杀伤元可形成一个一定宽度、连续的杀伤环。

多束破片聚焦式杀伤战斗部毁伤目标的仿真

论述了多束破片聚焦式杀伤战斗部毁伤目标的特点 ,提出了破片聚焦式杀伤战斗部毁伤目标取决于导弹的制导误差和引战配合效率。给出了一种典型多束破片聚焦式杀伤战斗部毁伤某歼击机目标时 ,单发杀伤概率的计算实例。

聚焦式超声悬浮机构仿真与试验

在建立超声悬浮机构有限元模型的基础上,计算了悬浮机构的固有频率。应用有限元谐响应分析理论和技术,分别计算了平板式和聚焦式谐振腔的声压分布及声场特性。结果表明,在相同激励条件下,聚焦式超声悬浮的声压较大,表明聚焦式超声悬浮能有效提高悬浮系统的悬浮性能;同时分析了聚焦式超声悬浮系统不同长度谐振腔下的声压分布和声场特性,通过自行研制的超声悬浮系统,进行了相应的试验,验证了仿真结果的正确性。

聚焦式治疗机适形调强控制方法研究

提出了一种聚焦式治疗机扫描调强方法。该方法由治疗计划系统对病灶的三维模型进行分层处理,通过逆向设计方法计算和设计各层剂量分布,依据剂量分布计算出焦点在各位置的照射时间,并转换为焦点的扫描运动参数(位置、速度等),然后计算机控制焦点扫描照射病灶,使照射焦点以不同速度,沿规划的轨迹逐层连续完成对病灶的扫描照射。通过焦点扫描运动的速度变化,实现剂量强度的逐点调制。

聚焦式心理干预在慢性阻塞性肺病(COPD)合并2型呼吸衰竭患者中的应用效果

目的:探讨聚焦式心理干预在慢性阻塞性肺病(COPD)合并2型呼吸衰竭患者中的应用效果。方法:选取某医院2020年1-12月收治的130例COPD合并2型呼吸衰竭患者作为研究对象,采用随机数表法将患者分为观察组和对照组,每组各65例。对照组采用常规心理干预,观察组在常规基础上采用聚焦式心理干预。比较两组负性情绪[医院焦虑抑郁量表(HADS)]、心理弹性[心理弹性量表(CD-RISC)]、心理负担[自我感受负担量表(SPB)]、疾病不确定感(Mishel疾病不确定感量表)、生活质量[圣乔治呼吸问卷(SGRQ)]。结果:观察组HADS中焦虑、抑郁评分低于对照组(t=-10.861,-4.794;P<0.05);观察组CD-RISC中坚韧、自强、乐观得分高于对照组(t=8.856,9.920,10.175;P<0.05);观察组自我感受负担低于对照组(Z=3.236,P<0.05);观察组疾病不确定感中不确定性、复杂性、信息缺乏、不可预测性评分低于对照组(t=-8.118,-9.276,-6.082,-4.997;P<0.05);观察组生活质量中症状评分、活动评分、影响评分均低于对照组(t=-4.212,-10.243,-8.937;P<0.05)。结论:聚焦式心理干预能有效降低COPD合并2型呼吸衰竭患者的负性情绪、心理负担和疾病不确定感,有利于改善其心理弹性和生活质量,应用效果良好。

地方高校电子类专业“聚焦式”实验教学模式的研究与实践

结合当今部分欠发达地区电子行业相对落后、人才严重缺乏、学生动手能力差、对技术性岗位难以胜任、所学理论与实践能力有较大的差距、在工程项目的设计与实施方面无着力点等问题,提出"聚焦式"实验教学新模式,将学生的个性发展、能力强化和各种培养因素综合考虑,对其特长进行"聚焦",加强针对性指导和教育。以聚焦为基础,对地方高校电子类专业"聚焦式"实验教学模式进行探讨和研究,旨在更好地提升工学类学生的动手能力、创新能力,更好地缩短学与用之间的距离,更大限度地利用学校现有资源,支撑学生全面发展。

中能量聚焦式体外冲击波治疗肩袖钙化性肌腱炎的临床疗效

目的:探讨中能量聚焦式体外冲击波治疗肩袖钙化性肌腱炎的临床疗效。方法:将肩袖钙化性肌腱炎患者56例随机分为观察组和对照组各28例。对照组给予常规药物及康复治疗,观察组在对照组的基础上另行中能量(0.12~0.25mJ/mm2)聚焦式体外冲击波治疗,每周1次,共治疗4次。分别于治疗前、治疗2周、治疗4周及治疗结束后8周随访进行疼痛视觉模拟评分(VAS)、肩关节功能评分(UCLA)评定;于治疗4周及治疗结束后8周随访行钙化灶消失有效率比较。结果:治疗2周时,2组患者VAS评分均较治疗前明显下降(均P<0.05),ULCA评分均较治疗前明显提高(均P<0.05),但VAS及ULCA评分2组间比较差异无统计学意义;治疗4周后,2组患者VAS评分均较治疗前及治疗2周时明显下降(均P<0.05),ULCA评分均较治疗前及治疗2周时明显提高(均P<0.05),且观察组VAS评分更低于对照组(P<0.05),观察组ULCA评分更高于对照组(P<0.05);治疗结束后8周随访,2组患者VAS评分均较治疗前、治疗2周及治疗4周时明显下降(均P<0.05),ULCA评分均较治疗前、治疗2周及治疗4周时明显提高(均P<0.05),且观察组VAS评分更低于对照组(P<0.05),观察组ULCA评分更高于对照组(P<0.05)。治疗4周时,观察组肩袖相关钙化灶吸收情况较对照组改善更显著(P<0.05);治疗8周随访时发现,2组患者有效率较治疗4周时均有不同程度的提高(均P<0.05),且观察组有效率更高于对照组(P<0.05)。结论:中能量聚焦式体外冲击波治疗可有效减轻肩袖钙化性肌腱炎患者疼痛、改善肩关节活动功能、促进钙化灶的消失。