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数字化时代职业教育转型发展的现实困境及实施路径 |
张俊青
陈正振
张佺
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《教育与职业》
北大核心
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2024 |
8
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高素质农民职业使命培育研究 |
唐开鹏
张军
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《农业经济》
北大核心
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2024 |
4
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3
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我国高等职业教育对产业结构优化升级的空间溢出效应 |
何景师
徐兰
叶善椿
戴航
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《重庆高教研究》
北大核心
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2024 |
3
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4
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教师职业发展场域的理论诠释、样态澄明及发展路径 |
方绪军
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《教育与职业》
北大核心
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2024 |
6
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5
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教育场景驱动的高校数据治理 |
刘英群
周潜
韩锡斌
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《中国电化教育》
北大核心
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2024 |
2
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6
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适性学习:数字化背景下高职院校学生学习新样态 |
肖海文
王艳丽
王茂慧
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2024 |
2
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我国推进职普融通的实践探索、现实困难与应对策略 |
曾天山
苏敏
李杰豪
杭俊
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《中国教育学刊》
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2024 |
4
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基于预防医学专业核心价值的课程思政教育研究 |
周政华
刘振中
龙菲
潘池梅
刘宇丹
吴汉奇
宋湛
高晓凤
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《中国继续医学教育》
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2024 |
3
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9
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中国式现代化背景下职业教育产教融合“四轮驱动”体系构建与实施路径 |
李武玲
贺静
谢红霞
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《教育与职业》
北大核心
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2024 |
5
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科教融汇视域下高职院校社会服务能力提升研究 |
李德义
邹淑燕
张燕青
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《教育与职业》
北大核心
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2024 |
3
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11
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职业教育现场工程师培养:何以可为与何以作为 |
付达杰
张炜
唐琳
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《职业技术教育》
北大核心
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2024 |
2
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面向中国式现代化:生态文明教育融入高职教育的价值、表征与路径 |
张婧
吕奕静
沈欣忆
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《教育与职业》
北大核心
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2024 |
3
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职业教育新形态教材质量评价指标体系的基本架构 |
杨浩
付艳芳
高波
李小霞
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2024 |
1
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高质量充分就业目标下终身职业技能培训的逻辑、挑战与对策 |
郑爱翔
李黎丹
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《教育与职业》
北大核心
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2024 |
2
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15
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职业教育助力高质量充分就业的作用机理与提升路径 |
刘晓
童小晨
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《现代教育管理》
北大核心
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2024 |
3
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16
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职业教育助力乡村振兴:从软治理到绿色发展 |
陈慧琴
严利
仲泓宇
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《湖北开放职业学院学报》
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2024 |
1
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职业本科学生职业核心素养培育探索 |
李贺
魏麟懿
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《教育与职业》
北大核心
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2024 |
2
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成果导向下“精益”教学资源库建设模式的构建与实践 |
孔兴欣
田清青
王青溪
张平
杨惠
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《云南化工》
CAS
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2024 |
1
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职业教育强国建设:内涵要义、多重逻辑与推进路径 |
祁占勇
吴仕韬
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《西南大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2024 |
20
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20
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共同体视角下职业教育产教关系的阐释及重构 |
刘志文
张晓晴
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《教育与职业》
北大核心
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2024 |
6
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