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神经音乐疗法针对肢体能动性提升的个案研究
1
作者
齐若雯
《科技风》
2024年第17期139-141,共3页
神经音乐治疗常用于来访者的肢体、语言等康复活动。本文通过对一位男性来访者进行为期四周的线上神经音乐疗法的干预研究,探讨音乐治疗与康复运动的结合训练对来访者的肢体能动性的影响。结果:对比第一周干预前与最后一周干预后的数据...
神经音乐治疗常用于来访者的肢体、语言等康复活动。本文通过对一位男性来访者进行为期四周的线上神经音乐疗法的干预研究,探讨音乐治疗与康复运动的结合训练对来访者的肢体能动性的影响。结果:对比第一周干预前与最后一周干预后的数据后结果显示,该来访者的走路速度有较为明显的提升,双手摆动幅度有所增加。除此之外,神经音乐疗法对该来访者的肢体能动性的提升起到一定的积极作用。
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关键词
神经音乐疗法
肢体能动性
康复
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职称材料
音乐学科学生肢体能动性的综合开发
被引量:
1
2
作者
刘璐
《黄河之声》
2016年第21期40-41,共2页
肢体能动性是肢体运动方式的综合体现,而如何能够利用有限的课时更好地开发音乐学科学生的肢体能动性则是许多为音乐学科学生开设舞蹈课程的高校在课堂中无法避免的问题。肢体能动性开发不仅要注重对音乐学科学生肢体能动性的基础开发,...
肢体能动性是肢体运动方式的综合体现,而如何能够利用有限的课时更好地开发音乐学科学生的肢体能动性则是许多为音乐学科学生开设舞蹈课程的高校在课堂中无法避免的问题。肢体能动性开发不仅要注重对音乐学科学生肢体能动性的基础开发,更要注重其肢体能动性的综合开发,本研究即是围绕着音乐学科学生肢体能动性的综合开发而展开的。
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关键词
音乐学生舞蹈
肢体能动性
综合开发
训练组合
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职称材料
题名
神经音乐疗法针对肢体能动性提升的个案研究
1
作者
齐若雯
机构
南京特殊教育师范学院
出处
《科技风》
2024年第17期139-141,共3页
基金
2022年高校哲学社会科学研究一般项目《神经音乐治疗对学龄儿童学习能力提升研究》(2022 SJYB0540)
江苏高校哲学社会科学重点研究基地“江苏省特殊教育发展研究院”重点课题《江苏特殊教育音乐治疗与康复应用研究》(21tjfyjd15)
+1 种基金
江苏省2021年度教育科学“十四五”规划重点课题《“融合”视阈下特殊音乐教育人才培养模式创新研究》(T-b/2021/38)
南京特殊教育师范学院2021年教育教学改革重点课题《“红色音乐”在“课程思政”建设中的应用研究》(2021XJJG08)。
文摘
神经音乐治疗常用于来访者的肢体、语言等康复活动。本文通过对一位男性来访者进行为期四周的线上神经音乐疗法的干预研究,探讨音乐治疗与康复运动的结合训练对来访者的肢体能动性的影响。结果:对比第一周干预前与最后一周干预后的数据后结果显示,该来访者的走路速度有较为明显的提升,双手摆动幅度有所增加。除此之外,神经音乐疗法对该来访者的肢体能动性的提升起到一定的积极作用。
关键词
神经音乐疗法
肢体能动性
康复
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
音乐学科学生肢体能动性的综合开发
被引量:
1
2
作者
刘璐
机构
吉林师范大学
出处
《黄河之声》
2016年第21期40-41,共2页
文摘
肢体能动性是肢体运动方式的综合体现,而如何能够利用有限的课时更好地开发音乐学科学生的肢体能动性则是许多为音乐学科学生开设舞蹈课程的高校在课堂中无法避免的问题。肢体能动性开发不仅要注重对音乐学科学生肢体能动性的基础开发,更要注重其肢体能动性的综合开发,本研究即是围绕着音乐学科学生肢体能动性的综合开发而展开的。
关键词
音乐学生舞蹈
肢体能动性
综合开发
训练组合
分类号
J70-4 [艺术—舞蹈]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
神经音乐疗法针对肢体能动性提升的个案研究
齐若雯
《科技风》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
音乐学科学生肢体能动性的综合开发
刘璐
《黄河之声》
2016
1
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职称材料
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