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题名最新旱冰技术(连载之五)
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作者
王树本
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机构
黑龙江省体育科学研究所
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出处
《冰雪运动》
1985年第2期18-22,共5页
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文摘
(六)3字形 3字形是一种较简单的转尖图形。它是在圆的基础上,在圆的纵轴上转体180°同时由外刃变内刃,或由内刃变外刃,尖端大小约20厘米左右。在这类图形中,除具有四个图形的一切技术外,还多了一个转体技术。因此,在这个图形练习中,重点是练转体的技术,为将来的高级图形打下了良好的基础。转尖是图形的重要基本技术,也是最复杂的技术。转体的技术转尖分为准备、转体和结束三个部分。准备部分:转尖前,身体做好转尖的准备,肩髋做相反方向扭转。
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关键词
相反方向
练习方法
后交叉
起滑
图线
停止转动
二段
转体动作
肩髓
图号
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名最新旱冰技术(连载之三)
- 2
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作者
王树本
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机构
黑龙江省体育科学研究所
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出处
《冰雪运动》
1984年第6期41-46,共6页
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文摘
四、换足转体学会压步之后,就应学习压步之间的连接动作.由前压步变为后压步或由后压步变为前压步,均由转体来过渡.转体可改变滑行的方向和身体的方向.下面我们首先学习换足转体.换足转体主要有以下四种:(一)内刃换内刃(内莫霍克)(二)外刃换外刃(外莫霍克)(三)内刃换外刃(内乔克塔)(四)外刃换内刃(外乔克塔)如果加上滑行方向(左和右)
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关键词
连接动作
霍克
乔克
外弧
转体动作
练习方法
肩髓
内弧
起跳动作
辅助练习
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分类号
G8
[文化科学—体育学]
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题名花样滑冰(续)
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作者
卡洛.法西
田文涛
王树本
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出处
《冰雪运动》
1982年第5期23-30,共8页
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文摘
冰上的图案这是图形的图样在冰上的位置和形状。假若出现几时的偏轴的小错误,最好不要去改正它。有些裁判员一定会挑剔这样的错误,但不会有太大的损害,因为这样总比改正以后较乱的线痕整洁。然而,当偏轴大于5时的话,第二次就必须改正,
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关键词
旋转动作
偏轴
图形的
运动技巧
旋转中心
重复练习
蹲踞
肩髓
充分伸展
自由滑动
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名最新旱冰技术(连载之九)
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作者
王树本
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出处
《冰雪运动》
1985年第6期47-55,共9页
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文摘
两周半跳和三周半跳两周半跳和三周半跳与一周半跳完全相同,不同的只是在空中增加了转体的周数。两周半跳在空中转两周半(600°),三周半跳在空中转体三周半(1260°),唯一的要求是助滑速度和预转力应更大一些。两周半跳是达到世界水平的一个关键性的动作,它是进入三周跳水平的标志,也是自由滑的骨干动作,因此应作为重点进行练习。
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关键词
周跳
水平位置
肩髓
结环跳
后交叉
练习方法
后滑
技术阶段
身体重心
外弧
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名单人花样滑冰(续)
- 5
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作者
约瑟夫.戴第克
王树本
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机构
国际滑冰联合会
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出处
《冰雪运动》
1981年第8期54-56,60,共4页
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文摘
在压步中用转3方法转体 1、从前转到后滑几步左前压步之后,用左前外刃滑行并转3.右肩臂在前,左臂在后,右浮足在后。在换足前的一瞬间,肩臂用力做3字转动,右浮足靠近滑足脚跟转3。转3后,过渡到右后外刃。滑右后刃外后,为了阻止进一步转动,必须把右肩臂保持在后,左肩臂保持在前。转3后还要继续做右后压步(反时针滑行)。
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关键词
旋转动作
后滑
字线
刀齿
肩髓
太远
外弧
顺时针方向
内弧
勾脚尖
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名单人花样滑冰(续)
- 6
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作者
约瑟夫.戴第克
王树本
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机构
国际滑冰联合会
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出处
《冰雪运动》
1983年第6期41-45,共5页
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文摘
前外——后内括弧形这是在8字形上完成的图形.在比赛中,是用右脚和左脚起滑,因此必须要用左右脚练习.让我们先从右前外括弧谈起.蹬冰与出刀和前外圆形一样,起滑总是背对圆心,左肩臂在后,右肩臂在前,左腿在后.在圆的三分之一处做好转体的准备,做转3的反方向转体.身体直立,背对圆心,左肩臂在弧线上,尽力向后远伸,左脚紧紧的靠在滑脚的后面,浮足的脚尖紧靠在滑足脚跟上,
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关键词
起滑
起跳线
周跳
跳时
结环跳
滑线
肩髓
三分之一
刀齿
转动方向
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名单人花样滑冰(续)
- 7
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作者
约瑟夫.戴第克
王树本
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机构
国际滑冰联合会
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出处
《冰雪运动》
1981年第3期34-37,共4页
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文摘
训练形式教师应有能力去指导初学者尽快提高他们的衷演技巧,这就促使我们在实践中采用集体训练的形式,人数较多时,教练员可把运动员分成小组,这个方法是否完全适用于运动员的各发展阶段,这也是多年来所提出的问题.但,实践完全证实:集体训练方法对初学者是完全正确的,此法更容易使孩子高兴和接受.一般情况下,孩子的数量是在6-10人的限度内.各种游戏(全队从一角滑到另一角,做猫抓耗子的游戏等)都能协助练好基本滑行,正确的滑行原理在此阶段是无法得到贯彻的.
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关键词
训练形式
训练方法
练习课
发展阶段
训练阶段
结环跳
肩髓
训练强度
比赛要求
训练过程
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名单人花样滑冰(续)
- 8
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作者
约瑟夫.戴第克
王树本
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机构
国际滑冰联合会理事
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出处
《冰雪运动》
1981年第10期71-73,共3页
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文摘
三、花样滑冰比赛的理论基础规定图形的一般原则滑规定图形的原则,不仅要在滑第一个图形——前外8字形时记住它们,而且,也要在滑其它图形时,尤其是滑困难图形时更应牢记这些原则。
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关键词
主方向
起跳线
肩髓
内勾
最后线
后蹬
远度
自由滑动
速度降低
形成错误
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分类号
F27
[经济管理—企业管理]
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题名最新旱冰技术(连载之七)
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作者
王树本
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出处
《冰雪运动》
1985年第4期41-47,共7页
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文摘
前外外勾形右前外——左后内完成方法(图一、二): 准备与蹬冰起滑和滑行同前外变刃(见右前外交刃图之①、②、③)。滑近尖端处,做好转尖的准备,两肩臂做逆时针转动,髋做顺时针转动,扭紧身体。此时右肩臂在前,左肩臂在后。
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关键词
顺时针转动
起滑
练习方法
肩髓
膝内
后交叉
见后
内勾
少年运动员
逆时针方向
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名斜坡跑的生物力学
- 10
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作者
海.库兹
达.考夫曼
郑亦华
叶永延
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出处
《辽宁体育科技》
1982年第5期27-,20,共2页
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文摘
积极的功(上坡跑)比消极的功(下坡跑)大约多消耗两倍。因为这种功耗关系,有的权威们认为教练员们用在斜面上跑去改善跑的速率。但是,当赛跑运动员进行上坡跑或下坡跑时,他的生物力学因素和关系发生了什么情况?教练员们是怎样理解在运动员上坡和下坡跑训练时他们生物力学变量的变化? 研究的目的是测定在3%斜坡向上跑和3%斜坡向下跑时生物力学变量的改变。步骤受测者是瑞士1978年国家队10名男性短跑预备队员和10名十项运动预备队员,
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关键词
生物力学
受测者
水平位
接触时间
在三
柏油马路
米/秒
腾空阶段
肩髓
身体重心
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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