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赞扬与鼓励——教师育人的利器
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作者 余冬平 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第12期62-62,共1页
作为教师,无论教书还是育人,都要用欣赏的眼光去发现学生的闪光点,并及时地给予学生赞扬与鼓励,让学生感受到老师在关注自己,自己就要好好地表现,把自己最好的东西展示出来。学生一旦有了内在的驱动力,就会走向生命的自觉,自主地读书学... 作为教师,无论教书还是育人,都要用欣赏的眼光去发现学生的闪光点,并及时地给予学生赞扬与鼓励,让学生感受到老师在关注自己,自己就要好好地表现,把自己最好的东西展示出来。学生一旦有了内在的驱动力,就会走向生命的自觉,自主地读书学习,诚实地做人做事。适时地赞扬与鼓励学生,是教师的一笔育人利器,艺术地用好这把利器,定会收到事半功倍的效果。 展开更多
关键词 赏识教育 启迪智慧 赞扬鼓励 育人利器
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