期刊文献+
共找到7篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
教室新论:从上课地点到育人场所
1
作者 刘理 罗溢枫 《云梦学刊》 2023年第2期59-65,共7页
教室不仅仅是一个等着师生去上课的地理单元和空间概念,从社会学视角看,教室还是一个师生共同书写生命成长故事、指向学生身心发展目标和教师专业实践的具有文化品格的交往实践空间和生命叙事场域。基于吉登斯时空秩序理论,教室作为师... 教室不仅仅是一个等着师生去上课的地理单元和空间概念,从社会学视角看,教室还是一个师生共同书写生命成长故事、指向学生身心发展目标和教师专业实践的具有文化品格的交往实践空间和生命叙事场域。基于吉登斯时空秩序理论,教室作为师生生命交往实践与成长的重要时空场域,承载着每一个个体的生命价值。构建具有生命温度的教室,是回到教育原点,为师生实现生命价值与美好教育生活的重要途径。 展开更多
关键词 教室 生命温度 上课地点 育人场所 时空秩序
下载PDF
高校后勤育人途径剖析 被引量:2
2
作者 李圣峰 《黑龙江科技信息》 2013年第10期203-203,205,共2页
高校是培养人才的地方,是"育人"场所,在这个场所中的处处、事事、人人都应有"育人标识","育人体现"和"育人行为",然而现实都往往仅重视"教书育人"、"管理育人",其他育人... 高校是培养人才的地方,是"育人"场所,在这个场所中的处处、事事、人人都应有"育人标识","育人体现"和"育人行为",然而现实都往往仅重视"教书育人"、"管理育人",其他育人途径常被忽视。本文通过对高校后勤育人途径的剖析,梳理高校后勤育人的途径,提示高校后勤人员主动融入到高校育人队伍中去,为"育人工作"尽心尽责。 展开更多
关键词 育人场所 育人标识 育人行为 育人途径
下载PDF
高校对铸牢中华民族共同体意识的认知体系和多元路径探析
3
作者 卢贵子 《海风》 2021年第5期212-213,共2页
想要实现国家安全稳定发展,需要铸牢中华民族共同体意识,不断的团结奋斗,努力前行,为民族的前途命运奠定基础,为中华文明的传承与发展提供保障。高校作为育人场所,有着自身的责任和担当,需要紧紧围绕着铸牢中华民族共同体意识,进行内涵... 想要实现国家安全稳定发展,需要铸牢中华民族共同体意识,不断的团结奋斗,努力前行,为民族的前途命运奠定基础,为中华文明的传承与发展提供保障。高校作为育人场所,有着自身的责任和担当,需要紧紧围绕着铸牢中华民族共同体意识,进行内涵和意义的不断认识以及理解,认真做好此项工作。 展开更多
关键词 认知体系 路径探析 育人场所 传承与发展 内涵和意义 中华文明 团结奋斗
下载PDF
浅论高校图书馆教育职能的发挥
4
作者 王静 《内江科技》 2008年第11期77-77,116,共2页
随着知识经济时代、信息社会的来临,在不断强调素质教育的环境下,更应充分发挥高校图书馆的教育职能。本文着重就充分发挥高校图书馆教育职能的方式及对图书馆工作人员的要求进行了阐述。
关键词 高校图书馆 教育职能 育人场所
下载PDF
An Evaluation of STD/AIDS Health Education among Female Sex Workers in Entertainment Establishments in Jingjiang City
5
作者 杜亚平 钱卫娟 周章林 《Chinese Journal of Sexually Transmitted Infections》 2004年第2期81-85,i002,共6页
Objective: To explore effective ways of conducting STD/AIDS health education among female commercial sex workers in entertainment establishments and to promote implementation of an 100% condom use programme. Methods: ... Objective: To explore effective ways of conducting STD/AIDS health education among female commercial sex workers in entertainment establishments and to promote implementation of an 100% condom use programme. Methods: In-depth interviews were carried out to collect qualitative information about demographic characteristics, STD/AIDS knowledge, attitude and risk behaviors of female sex workers. Female sex workers were selected by sampling and were given baseline survey and assessment after intervention. Based on the results of the interviews, a questionnaire was developed, and intervention measures were determined. These measures included face-to-face interviewing, counseling, and distribution of STD/AIDS information and condoms. Results: 196 and 182 female sex workers of the same population were interviewed separately before and after intervention. STDs/AIDS knowledge had significantly increased after one year's intervention (P <0.01). Knowledge increased in both the intervention group and the non-intervention group but the increase was more significant among sex workers who received the intervention. Risk behaviors remained at baseline levels in both groups. Conclusion: STD/AIDS health education among female sex workers in entertainment establishments was effective and may benefit society, but the strategies need to be adjusted to the female sex workers' lifestyles, particularly their high rates of mobility and high-risk behaviors. 展开更多
关键词 female sex workers in entertainment establishments STD/AIDS health education behavioral intervention
下载PDF
面对危机,学校何为——海口市第一中学疫情防控管理及反思
6
作者 林珏 《新教育(海南)》 2020年第25期9-10,共2页
2020年1月,一场突如其来的新冠病毒肺炎疫情打破了世间的宁静,突发的各种状况挑战着学校的应对和管理能力。学校的教育教学形态发生了很大的变化,其育人场所、育人方式以及教师在完成育人任务时充当的角色等都发生了改变。然而,教育的... 2020年1月,一场突如其来的新冠病毒肺炎疫情打破了世间的宁静,突发的各种状况挑战着学校的应对和管理能力。学校的教育教学形态发生了很大的变化,其育人场所、育人方式以及教师在完成育人任务时充当的角色等都发生了改变。然而,教育的核心任务没有变,那就是促进学生全面发展、健康成长。海口一中牢牢抓住这一核心任务,正视危机,迅速反应,积极应对,未雨绸缪定开篇,在收到良好的教育教学效果的同时,学校管理水平再次得到了提升。 展开更多
关键词 学校管理水平 教育教学效果 教学形态 育人方式 疫情防控 教育的核心 海口市 育人场所
原文传递
老伴的“校史”情结
7
作者 许琴 《老人世界》 2020年第3期49-50,共2页
老伴是个理工男,却喜好舞文弄墨。退休后,他迷上了地方文化研究,时常有些“朝花夕拾”类文字见诸报刊,且乐此不疲。去年,一个偶然的机会,原单位临时返聘他参与校史馆建设。这下倒好,平日里一向大大咧咧的老伴,居然恋上了引经据典、旁征... 老伴是个理工男,却喜好舞文弄墨。退休后,他迷上了地方文化研究,时常有些“朝花夕拾”类文字见诸报刊,且乐此不疲。去年,一个偶然的机会,原单位临时返聘他参与校史馆建设。这下倒好,平日里一向大大咧咧的老伴,居然恋上了引经据典、旁征博引,让我刮目相看。历史理应追求本真,而非人为杜撰、虚饰。学校是育人场所,更应该把长期以来学校发展壮大的过往,真实地展现在受众面前。 展开更多
关键词 校史 地方文化研究 朝花夕拾 旁征博引 育人场所 追求本真 引经据典 乐此不疲
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部