期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
发挥经典诗文魅力提升传统文化育人效果——以高校“大学语文”课程教学为例
1
作者 陈亚萍 张晨 郑恺 《汉字文化》 2024年第6期22-24,共3页
经典诗文,是中华文化长河里澎湃的浪花,是中国传统文学中璀璨的精华,可以涵养学生人文底蕴,提升个人境界,厚植家国情怀。高校“大学语文”课程,蕴含丰富的经典诗文教学资源,通过整理和优化课程中的经典诗文资源,打造和创设有感染力的沉... 经典诗文,是中华文化长河里澎湃的浪花,是中国传统文学中璀璨的精华,可以涵养学生人文底蕴,提升个人境界,厚植家国情怀。高校“大学语文”课程,蕴含丰富的经典诗文教学资源,通过整理和优化课程中的经典诗文资源,打造和创设有感染力的沉浸式现实课堂,采用多样的教学手段,开展丰富的第二课堂活动,充分挖掘经典诗文的价值,发挥经典诗文魅力,有效提升“大学语文”课程教学质量,进而提升传统文化的育人效果。本文从优化教学资源、打造感染力课堂、探索导行路径三个方面,总结和提炼了高校“大学语文”课程经典诗文教学中的有益做法,传承中华诗文经典,助力高校优秀传统文化教育。 展开更多
关键词 经典诗文 传统文化 育人效果高校 大学语文
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部