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巧用绘本 育人无声——以绘本为载体的小学班会主题活动的实践研究
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作者 王克俭 《今天》 2023年第9期283-285,共3页
开展小学班会主题活动,是培养小学生道德修养以及价值观念重要的教学方式。教师应当注重班会内容的趣味性以及丰富性,吸引学生注意力,激发学生自主参与学习的积极性,促进核心素养的提升。教师以绘本为载体,构建具有特色的主题班会,可以... 开展小学班会主题活动,是培养小学生道德修养以及价值观念重要的教学方式。教师应当注重班会内容的趣味性以及丰富性,吸引学生注意力,激发学生自主参与学习的积极性,促进核心素养的提升。教师以绘本为载体,构建具有特色的主题班会,可以培养学生良好的思想品质以及健全的人格。教师巧用绘本,呈现精彩课堂;挑选绘本,挖掘育人内涵;模仿绘本,提高创新思维 ;借助绘本,开展实践活动。将绘本教学与主题班会进行有效融合,创新德育教育的形式,有助于帮助学生养成良好的学习习惯,推动素质教育的贯彻落实。 展开更多
关键词 巧用绘本 育人无声 小学阶段 班会主题活动 实践研究
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责任教育成就担当 仁爱善行育人无声
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作者 张祖亲 《国家通用语言文字教学与研究》 2021年第3期41-41,共1页
关心生活中的快乐是教育的本意。实现有效教学,除了要激发学生的学习兴趣外,还要加强对学生的责任意识教育,唤醒学生的责任意识,使学生将学习与生活、成长、发展有机地联系起来,逐步形成战胜困难的信心和坚韧不拔的精神。责任担当意识... 关心生活中的快乐是教育的本意。实现有效教学,除了要激发学生的学习兴趣外,还要加强对学生的责任意识教育,唤醒学生的责任意识,使学生将学习与生活、成长、发展有机地联系起来,逐步形成战胜困难的信心和坚韧不拔的精神。责任担当意识和相应能力是当代中学生必须具备的思想道德素质,也是他们成为合格人才的必然要求。广东佛山市高明区荷城中学以责任教育为突破口,坚持“共担责任,共享成功,全面发展,追求卓越”的办学理念,以责任教育为重点,强化学生责任意识,提高学生核心素养,培养有责任担当,阳光自信,敢于无限超越的新时代荷中学子。 展开更多
关键词 责任教育 仁爱善行 育人无声
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