巧用“六帽”，育人于无形

本文以引导学生使用六顶思考帽进行问题分析为典型案例，详细阐述了中职班主任，在教育学生过程中，如何借助一些先进的思维工具，巧妙避开学生的抵触情绪，达到育人无痕的效果。