家校社合力平息“咆哮式”育儿方法

据《中国教育报》2021年4月7日02版报道:近日,一则新闻受到关注:一名深圳家长在辅导孩子写作业时,气得给了孩子一巴掌,导致孩子一侧耳朵鼓膜穿孔。“打骂式”育儿是家庭教育中的普遍问题,轻则吼叫、咆哮,重则动手、体罚。

学习育儿方法时切莫“追星”

[案例]现在许多家长热衷于购买“成才”图书，这些书往往通过某个孩子如何成为高考状元，或者怎样考上国外著名大学的经历，来给家长们灌输塑造“成功孩子”的教育方法。这类书籍虽然在家庭教育方面有一定的借鉴意义，但由于每个孩子的性格特点、家庭背景、兴趣爱好各不相同，书中那些案例的经验未必在其他孩子身上也适用。

新旧育儿方法大碰撞

许多初为人母的年轻妈妈,或许没有育儿知识,或许因为胆小,孩子生下来以后很多事情都托付给婆婆、姥姥上了。可老年人有老年人的一套育儿方法,有许多也是不科学的,有时难免发生一些碰撞。

育儿方法，祖辈父辈谁对谁错

祖辈家长会觉得自己带孩子经验丰富，父辈家长认为自己具备现代育儿理念。那么，当不同的育儿观念发生碰撞时怎么办呢，当然是谁对听谁的。

儿科专家当外婆科学育儿方法多

自从2007年当上外婆后，北京儿童医院儿童保健中心原主任医师刘纪平总结了不少经验。 辅食首先添加婴儿米粉 “外孙小小特满4个月开始加5克米糊。4天后米糊加到20克。之后桃泥、梨泥、香蕉泥、混合蔬菜泥相继登场。因为他没有过敏问题，快满5个月时开始试吃蛋黄泥，从每天半个蛋黄逐渐加到一个蛋黄用了半个多月。

育儿方法中隐藏的身体文化

身体文化这个词，对于大多数中国人来说可能还很陌生。在人们的头脑中，弄不好这个词会和“性教育”或“生命教育”混为一谈。其实，育儿的很多细节都明显的是通过身体进行的，包括眼神、动作、姿势或距离。

为什么你学到的育儿方法不管用

在我的大女儿豆豆2岁时，太太买过一本《小王子》，但翻看不到一半，实在看不下去，就扔到了一边。因为那时候，我虽然已经是一个爸爸，但繁忙的工作让我没有足够时间陪女儿，当然也未能感受如何做一个称职的爸爸。但我当时依然自以为是地认定，我当然会是一个温和、慈爱的好爸爸。

妈妈的老一套育儿方法,一定是错的吗

我对母亲的那套育儿经是嗤之以鼻的，但却无时无刻不活在她留给我的童年记忆里，或反对，或继承，或不置可否。

父母教育是家庭教育的基础

本期问题：家庭教育就是父母怎样教育孩子吗？在幼儿园的教育实践中．我们都感到家长的配合很重要，所以十分重视家庭教育工作。幼儿园采取了向家长发放育儿小知识宣传单、开辟育儿宣传栏、组织家长会介绍育儿方法等措施，向家长宣传不同阶段幼儿发展的年龄特点和相应的教育方法。虽然这些努力有一定的成效．但我们通过观察、

父母对婴儿智能发育的影响研究

目的 :研究父母对 0～ 9个月婴儿智能发育的影响。方法 :本研究对 0～ 9月个婴儿 30 0 0名进行DST智能测定 ,考查在不同背景下 (如 :父母文化程度、父母职业等 )的婴儿智能发育的差异。结果 :父母文化程度、父母职业对婴儿的智能发育有重要影响。应注意提供科学的育儿方法和良好的育儿刺激 ;父亲对婴儿的智能发育有重要的影响。

孕期健康教育对提高母乳喂养相关认知行为的分析

母乳喂养是世界卫生组织和联合国儿童基金会全力倡导的科学育儿方法,但我国不同时期、不同地区母乳喂养率均与《中国儿童发展纲要（2001～2010年）》[1]中的要求存在较大差距。近二三十年来,由于多种因素的影响,我国及其他一些发展中国家母乳喂养率一直呈下降趋势[2],而孕期妇女对母乳喂养的认知行为直接影响着母乳喂养的实施。

在基层计划生育服务中促进母乳喂养的调查与思考

母乳喂养是世界卫生组织、联合国儿童基金会全力倡导的科学育儿方法，是保障儿童健康成长的根本措施。母乳具有营养、防病、增进母子感情、促进产妇健康、经济卫生等优点，分娩后4个月内纯母乳喂养对婴儿有长期有利影响，如可以改善婴幼儿的认知发育，

家园共育在幼儿园领域活动中的渗透与融合

家庭在幼儿成长教育中担任着重要角色,同时也具有着特殊的意义和作用。然而在当前社会背景下,因为工作忙、陪伴时间少、育儿方法不足等各种原因导致家庭教育在孩子成长中没有起到应有的作用。完整的家庭教育需要家长转变观念,增加与幼儿之间的互动,让孩子充分享受家庭的乐趣。

当一本“育儿心经”剑走偏锋

这是一本令人耳目一新的育儿书。一般的育儿书中，家长多是教育者和管理者，以权威的姿态、命令的方式教导孩子，这样的效果未必最佳。本书改变了家长的单方向教导者定位，让孩子和家长在相互学习中共同成长，看似在讲孩子，其实是给父母的育儿通识读物；它不负责设定育儿方法的标准答案，却清晰地指出误区和改进方向。作者认为，判断事物的基础标准应该是多元的，成功不是问题，单一的成功标准是问题。在这本书里，作者用实验性姿态，总结了一些个性化经验，书写了大量颇具可操作性的育儿文章，文字幽默，故事有趣，给家长提供了一种新的视角和方法论。

阅读,让年轻的妈妈都幸福——看育儿类图书从“亲子”知识到“爱母”情怀的可喜转变

优生优育观念的深入人心,成就了红红火火的育儿图书市场。在北京图书大厦,在架的此类图书达600余种;登录当当网上书店,能检索到在售的此类图书627种。一一浏览,可以看到传统育儿书的明显缺失,也可见新进者可喜的选题开拓和内容创新。 传统育儿图书存在三点不足:

育儿陋习面面观

笔者曾对乡村育儿方法做了一次调查,在被调查的690名1988年出生的儿童中,用旧的传统的育儿方法护理的婴儿有428人,其中:

城市媳与农村婆的育儿PK秀

兰兰是典型的80后新妈妈，自恃科学，追求个性。婚前婚后一直和农村婆婆相处融洽，但是自从儿子出生后，在养育儿子的问题上却时常和婆婆闹矛盾。婆婆自恃经验丰富，非要按照老传统养育孩子，兰兰却有自己的育儿计划，结果谁也不肯让步，婆媳关系也越来越紧张。育儿方法的老传统和新观念究竟哪个好？

做家务发“工资”是财商教育吗？——财商教育到底该如何进行

无论什么时候,对孩子的教育问题都是不容忽视的.我们都明白：从幼年时期就接受到的良好教育,不仅对孩子自身的成长有利,对社会的发展和进步也有着不可小觑的作用.但是,到底该怎样进行教育,也是一个让人头疼的问题.不少家长重视给孩子物质的满足,却忽略了精神的培养;也有很多家长很重视孩子的素养教育,却又在孩子又哭又闹索要某件物品时不知所措……面对这些情况,家长们有时确实需要有人为其指点迷津,才能在育儿路上拨开云雾见月明.这,当然就是我们开办这个栏目的初衷.希望家长朋友们在阅读家长心得、专家观点或园所建议的同时,能够掌握更科学、更实际的育儿方法.

走进少儿教育机构 面向社会与家庭

本刊讯一些读者向本刊提出建议：开设一个专栏，让从事少年儿童教育工作的专业人员、儿科专家传授指导育儿理念和科学育儿方法；让读者借助这个平台，相互交流育儿经验和体会，使大家能够分享和借鉴。本刊采纳读者建议，自本期起，开设“育儿天地”专栏。希望少儿教育和医疗机构的有关专家、教师和少儿家长积极参与，踊跃投稿，共同办好这个栏目。

开发家长教育资源 实现家校结合

亲子教育是在一种真实情境下的示范式教育，亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者。帮助家长获得正确的育儿观念和育儿方法，并将这些观念和方法融入与孩子相处的每一刻，必将有利于孩子的健康和谐发展。为此，我们采取了以下方法。